约2880字。
九年级语文（下）教案与学案          班级     姓名    得分
课题：《山坡羊·潼关怀古》复习与练习       教学时间：   年   月    日
教学目的：理解作者抒发的王朝兴衰的感慨。学习写景、抒怀、议论相结合的写法。
教学过程：
一、诗歌与翻译：
[曲]            山坡羊·潼关怀古       张养浩
   峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。
[翻译]  群山绵延起伏，正如聚会在一起一样，关下波涛滚滚，像咆哮怒吼，在通往潼关的路上，关外有黄河，关内有华山，形势十分险要。
   远望西都长安，内心思绪起伏，一路上看到不少秦汉时代的遗迹，引起无限的感伤，那成千上万间的宫殿，如今都化作了泥尘土。
   无论哪个朝代的兴起，受苦的仍是百姓；无论哪个朝代的灭亡，受苦的还是百姓。
二、诗歌的理解：
（一）知识提示：
张养浩，元代散曲家。小令属元散曲，是我国古代诗歌的一种体裁。“山坡羊”，曲牌名，“潼关怀古”是标题。
潼关外有黄河，内有华山，西有长安，东有洛阳，地势险要，易守难攻，是历代兵家必争之地。
长安不仅是秦汉都城，魏、晋、隋、唐都建都长安。作为六朝古都，当年是何等的繁华、昌盛。（西汉建都长安，东汉建都洛阳，遂称长安为西都，洛阳为东都）
（二）结构理解：
第一层 写潼关雄伟险要的形势。
第二层 写从关中长安万间宫阙化为废墟而产生的深沉的感慨。
第三层 指出历代王朝的或兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。
（三）主题：
  这首元曲中的怀古小令，从壮丽的山河中，联想到历代的兴亡，又从朝代的更替，想到百姓的痛苦，抒发了作者对祖国山河的热爱， 统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。
（四）写法的理解：
1、借古讽今。这首小令用了借古讽今的手法，“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这里指出历代王朝的或兴或亡，带给百姓的只能是灾祸和苦难。这几句不仅是这首散曲的总结，也是整个封建时代的历史总结；不仅是谈古，也是论今，借