广东省信宜中学2006-2007学年度高中语文必修五期中测试卷

共25道题，约13270字。
　　2006－2007学年度信宜中学第一学期期中考试
　　高二语文试题
　　说明：①试卷满分为150分，考试时间150分钟。
　　②务必用黑色笔把答案填写在答题纸规定的位置上。
　　第一部分　阅读鉴赏（78分）
　　一．古诗文阅读鉴赏　（48分）
　　（一）课内文言文阅读　
　　阅读下面一段文言文，完成1—4题。（17分）
　　沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”     
　　项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉决以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之，不
　　1.解释文中加点词的意思。（6分）
　　（1）从百余骑（     ）         （2）与臣有郤（     ）          （3）数目项王（      ）
　　（4）因击沛公（     ）         （5）且为所虏（     ）          （6）与之同命（      ）
　　2.与“至鸿门，谢曰”中的“谢”意义相同的一项是（   ）（2分）
　　A.谢家来贵门                B.哙拜谢，起，立而饮之
　　C.旦日不可不早自来谢项王    D.多谢后来人，戒之慎勿忘
　　3. 翻译文中划线句子（6分）
　　（1）项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
　　（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
　　4.请概括选段中樊哙的人物形象特点。（3分）
　　（二）古诗鉴赏　（10分）
　　阅读下面一首唐诗，完成5－8题。
　　望海楼①
　　米芾
　　云间铁瓮②近青天，缥缈飞楼百尺连。三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。
　　几番画角催红日，无事沧洲③起白烟。忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。
　　【注】 ①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。③沧洲：滨水的地方。
　　5.从体裁上看，本诗属于       ；韵脚是     。（2分）
　　6.写出颔联中两组对仗的词语：          与          ；      与        。（2分）
　　7.诗歌所咏的是望海楼，为什么先写铁瓮城矗立云间，邻近青天？（2分）
　　8. 这首诗的颈联写景富有特色，请简要分析。（4分）
　　（三）课外文言文阅读 (13分)
　　阅读下文，完成第9—13题。
　　齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷?”对曰：“为愚公之谷。” 桓公曰：“何故?”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名之?”  对曰：“臣请陈之：臣故畜牸牛①，生子而大，卖之而买驹。少年曰：‘牛
　　（二）阅读下面文段，完成后面17－20题。（18分）
　　哭泣的圆明园
　　张晓惠
　　1一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋楼的残臂断垣穿越百年的风雨永远存在——伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。 
　　2是十年前，去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。 
　　3是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上．沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片，可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时，仍感到那来自心底的震撼!依旧华美——我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅水不磨灭的壁画。