《醉翁亭记》ppt74

课件共61张，内容详细，教案约5110字。
　　《醉翁亭记》课件教案
　　北京市大成学校   田萍 
　　第一课时
　　一、  教学目标：
　　1、了解作者生平及写作背景。
　　2、根据注释、工具书疏通文意。
　　3、初步认识作者“与民同乐”的高尚情怀。
　　二、  教学重点：准确通顺地朗读课文；背诵课文。
　　三、  教学难点：根据注释、工具书疏通文意。
　　四、  教学手段：多媒体
　　五、  教学过程：
　　（一）   三分钟说话练习。
　　（二）   导入新课：师：同学们，今天我们要学的《醉翁亭记》是脍炙人口的一篇古文。
　　（三）   初读课文：
　　1、作者简介：欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥文忠,江西吉水人。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。
　　六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”
　　2、写作背景：1045年，欧阳修因上书为范仲淹辩护，被贬为滁州知府，在此期间，他没有悲戚嗟叹，而是为百姓做事，颇有政绩。
　　《醉翁亭记》是作者上任滁州第二年写的。滁州风光秀丽，百姓民风淳朴，安于农事。欧阳修关心百姓，平时寄情山水，以诗酒自娱，自得其乐，将自己的失意抑郁压在山水与诗酒之乐中。
　　3、文体： 散文
　　4、文学知识：古人诗文集命名方式：
　　v      1、籍贯    如：《柳河东集》   
　　v      2、书室  如：《聊斋志异》  
　　v      3、表字  如：《李太白全集》   
　　v      4、别号   如：《稼轩长短句》
　　v      5、谥号  如：《欧阳文忠公文集》 
　　v      6、官职   如：《杜工部集》  
　　v      7、年号  如：《白氏长庆集》
　　5、朗读课文：听录音。
　　6、学生反复朗读课文。
　　7、生字：
　　林壑     蔚然    潺潺        翼然        晦明       辄醉
　　环滁     野蔌    觥筹交错     伛偻   琅琊      阴翳
　　（四）   学生根据注释、工具书疏通文意。
　　（五）   指名学生串讲第一段：
　　环滁皆山也。
　　环绕着滁州城的四面都是山。环：环绕。也：表判断，是。
　　其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅玡也。