《冰心诗四首》同步练习1

约3770字。
　　原创资料
　　请勿散布
　　七年级（上）语文同步速练卷
　　3、冰心诗四首
　　江苏省兴化市顾庄初级中学　赵俊
　　A 基础储备卷    
　　时间（45分钟）  分值（50分）
　　1、  给加点字注音：（8分）
　　惊羡（　　）　   浸（　　）透　     巢（　　）      沾（     ）
　　2、积累：（15分）
　　①冰心原名_______，现代_______、_______、_______、_______。课文四首诗歌选自
　　她的诗集《____________》。冰心的文学创作最永恒的主题是_______。
　　②心中的风雨来了，_______________________。
　　③母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，_________________________。
　　④成功的花，_________________________！然而当初她的芽儿，_______，__________。
　　⑤嫩绿的芽儿，和青年说：“__________！”淡白的花儿，和青年说：“__________！”深红的花儿，和青年说：“__________！”
　　3、用“/”划分下列诗句的朗读节奏：（6分）
　　①天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
　　②叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
　　4、用“/”断句，准确表达括号里的意思正确的一项（     ）（3分）
　　A、小华找不到/爸爸妈妈非常着急。（小华着急）  
　　B、小华找不到爸爸/妈妈非常着急。（妈妈着急）
　　C、小华找不到爸爸/妈妈非常着急。（爸妈着急）
　　D、小华找不到爸爸妈妈/非常着急。（爸爸着急） 
　　5、下面对《纸船》的赏析，不恰当的一项是（     ）（3分）
　　A、开篇入题，诗人从折纸船写起，为抒发对母亲的深情作铺垫。
　　B、第二节，诗人直接点明了纸船应去的方向，表达了诗人强烈的诚挚的心愿。
　　C、结尾“卒章显志”，点明了她祈求想象中进入母亲的梦中的纸船能载着她对母亲的爱
　　和因远离母亲而产生了的悲哀情怀到母亲的身边。
　　D、这首诗构思新颖，诗人运用托物寓情的方法。 
　　6、结合课文回答下列问题：（7分）
　　①《母亲》一诗中两个“躲”字表达了怎样的情感？（3分）
　　_________________________________________________________________________
　　②“我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。”诗人要“纸船”到什么地方去？（4分）
　　_________________________________________________________________________
　　7、请写出四首诗歌的主题思想：（8分）
　　①《母亲》：_________________________________________________________________
　　②《纸船》：_________________________________________________________________
　　③《成功的花》：_____________________________________________________________
　　④《嫩绿的芽儿》：___________________________________________________________
　　B 综合提升卷