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语文教学资源

《幼时记趣》同步练习3

苏教版

文件格式
doc
文件大小
11 KB
更新时间
2006/12/26 12:53:44
累计下载
213

资源预览

约3550字。
  原创资料
  请勿散布
  七年级(上)语文同步速练卷
  7、幼时记趣
  江苏省兴化市顾庄初级中学 赵俊
  A 基础储备卷    
  时间(45分钟)  分值(50分)
  1、  根据拼音写出汉字。(8分)
  余忆童zhì(   )时                   果如鹤lì(   )云端  
  以土lì(   )凸者为邱                凹者为hè(    )                  
  yí(    )然自得                     盖一laìhámā(         )也
  2、  解释下列加点的词:(12分)
  明察秋毫(          )               见藐小微物(     )     
  心之所向(      )                   徐喷以(      )烟       
  作青云白鹤观(     )                  使(        )其冲烟飞鸣
  以(    )丛草为林                   以虫蚁为(   )兽       
  见二虫斗草间,观之正浓(     )      舌一吐而二虫尽为(    )所吞                 
  驱之(   )别院                      常蹲其身(        )
  3、  积累:(5分)
  ①《幼时记趣》节选自___________________,作者是_______,他是____朝______家。
  ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中,心之所向,__________________________。
  4、  翻译下列句子:(10分)
  ①故时有物外之趣。
  ____________________________________________
  ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中。
  ____________________________________________
  ③昂首观之,项为之强。
  ____________________________________________
  ④忽有庞然大物,拔山倒树而来。
  ____________________________________________
  ⑤方出神,不觉呀然惊恐。
  ____________________________________________
  5、  结合课文回答下列问题:(15分)
  ①“忽有庞然大物,拔山倒树而来”中的“山”和“树”指什么(用文中原话)?(4分)
  ______________________________________________________________________
  ②文章所记童趣有多种,请用文中句子举例:(6分)
  A、  有想象之趣,例如:____________________________________________
  B、  有细察之趣,例如:____________________________________________
  C、  有童稚之趣,例如:____________________________________________
  ③在《童趣》里,作家告诉了我们怎样获得“物外之趣”,请简洁地说说。(5分)
  ______________________________________________________________________
  B 综合提升卷       
  时间(45分钟)  分值(50分)
  文言文比较阅读
  (一)
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
  于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。