共19小题，约4500字。
班级             姓名            得分        （时间：100分钟  分值：100分）
本单元高效解题要诀：
本单元题目综合性较强，形式丰富，理解时要抓住问题的关键，不要泛泛而谈。题目与生活极为贴近，容易犯草率、随意答题的错误，要仔细审题。
本单元快速解题要诀：
回答问题提高效率的关键在于审清题意。审题时应明确以下几个问题：1.题目要我回答些什么。2.我应该用怎样的形式回答问题。3.这个问题应该从几个方面去思考。每次审题都能这样“三思而后行”一定能提高解题速度。
一、积累与运用（22分）
1．根据课文填空。（９分）
（1）一堆堆乌云，           ，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，       。这些闪电的影子         ，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
（2）这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，          ，它深信，               ！
（3）当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到              ；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，           ！难道你又不更远一点想到                  。
2．下列说法委婉得体的一项是（    ）（2分）
A.当你做好事，同学们夸你时，你说：“没什么，这是我应该做的。”
B.当你的同桌向你请教问题时，你说：“你真笨，这么简单的问题还来问我。”
C.当你正在做作业时，妈妈叫你吃饭，你说：“没见我正忙着吗？”
D.当你走在路上，别人不小心撞了你，别人马上说：“对不起，请问撞伤了吗？”你说：“对不起？以后当心点。”
3．下列句子排序正确的一项是（    ）（3分）
①许多好书都不是畅销书  ②因为畅销书毕竟是有一定道理的  ③而畅销书也不一定是好书  ④否则他会与时代与社会脱节  ⑤但一个人必须要看畅销书
A.①③⑤④②        B.①③⑤②④     C.①③④②⑤      D.①⑤③④②
4．读下面的古诗，按要求回答问题。
七步诗
曹 植
煮豆持作羹，漉豉①以为汁。
萁②向釜下燃③，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
注  ①漉豉（chǐ）：豆制品。②萁（qí）：豆茎。 ③然：通“燃”。
（1）诗中“泣”字用得极为传神，请作具体分析。（4分）                                                       
（2）如何理解“本是同根生，相煎何太急？”的内涵。（4分）                                                      
二、现代文阅读（31分）
（一）（１６分）
紫藤萝瀑布
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的