约6690字。
 初三语文中考模拟试卷
一、        积累与运用（20分）
1、请你向王老师推荐一本书，说明推荐理由（2分）（不超过50字）
          

2、古代诗人在诗词中常用“路”来烘托意境，如屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。冯梦龙“路遥知马力，日久见人心”。请另举两句以“路”来烘托意境的诗词名句（2分）
①                                                                                                                                     ②                                                                                             
3、依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（     ）（2分）
①小说中的典型形象，虽然有生活的          ，但仍属于虚构的形象。
②出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是责怪别人，       责任。
③这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人      的好作品。
  A、原形    推托       夸奖                   B、原型         推脱       夸奖  
  C、原形     推脱      夸耀                   D、原型         推托       夸耀 
4、根据下列句子的语境，写出两个适用于句子横线处的谚语、歇后语、俗语或成语均可（2分）
所谓科学，就是要弄清事物的真相。是什么就是什么，不是什么就不是什么，                           ，容不得胡说乱讲。
①                                   
②                                              
5、选出下列没有语病的一项（      ）（2分）
   A、当地的一位工人向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具                    有极高的观赏价值。 
   B、文章的中心思想确定之后，还要根据中心思想的需要认真的组                            织、选择材料。
   C、血液是运送生命物质的长河，一旦有病毒、细菌等侵入我们的身                      体，它也是保护我们身体的卫士。
   D、青年人要把精力集中在学习、工作方面，不要因沉溺网络而浪费过                  多的时间，影响自己的成长。
6、按要求仿写（2分）
        日常生活中常见以人体部位为喻的词语取义各不相同，使用恰当可                以增加表达的情趣。如考试已迫在“眉睫”。取眉毛和睫毛距离极近之义，形容事情已经到了极紧急的关头。
      请参照示例，仿写一句（要求用“眉睫”以外的例子）
                                                                                                                            
                                                                         
7、对联运用（2分）
①上   联：学海扬帆，驶向真理彼岸。
补写下联：

②在不改变字词的前提下，请调整下联的顺序，使上下联对仗工整。
        上联：胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色。
        下联：桥过下扁舟，何处问箫声，有人吹到月三更。
    调整后：                                                     
8、阅读下面的材料和表格，在横线处填写句子。要求句子表达合理，简明（6分，每处2分）
一中学学生会对一个年级的学生阅读情况进行调查，结果如下表：