约2340字。
《孟子两章》同步训练
《生于忧患，死于安乐》练习
班级         姓名：            
　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
　　人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
1、《生于忧患，死于安乐》选自           ，中心论点是                    。阐述了孟子                                       的人才观。
2、给下面的加点字注音。
　　 畎亩（　）　傅说（　）　胶鬲（　）　法家拂士（  ）
3、找出句子中的通假字并解释。
　入则无法家拂士                。 困于心衡于虑                 。 
曾益其所不能                   
4、解释下列句子中加点字的意思
　所以动心忍性（      ）（      ）　困于心衡于虑而后作（      ）
  傅说举于版筑之间（      ）  出则无敌国外患者（      ）
  故天将降大任于是人也  （      ）空乏其身  （      ）          
舜发于畎亩之中（      ）管夷吾举于士（      ）
百里奚举于市（      ）（      ）苦其心志（      ）人恒过（      ）
5、翻译句子：
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡                                                                 
（2）故天将降大任于是人也。                                                                 
（3）生于忧患，死于安乐。                                                
6、比较下列各组加点的词语，意思相同的一项是 （）
A． 国恒亡    河曲智叟亡以应            
    B． 故天将降大任于是人也   故虽有名马，祗辱于奴隶人之手
    C． 故天将降大任于是人也    安能辨我是雄雌    D． 国恒亡   则有去国怀乡
7、本文作者认为国家长盛不衰，就需要有□□□□和□□□□。 (用课文词语回答) 
8、开篇列举的六位人物有什么共同的特点？试具体比较分析。                                                                 
9、孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们：                          。请写出与之意思相近的一句名言？                                                              
10、孟子在文中列举了六位历史人物的经历，强调了“逆境能成才；现在有人认为“顺境也能成才”。对此，你有什么看法，请举例谈谈。