中学生课外古文阅读训练（一）
　　　　　　　　福建三明第一中学 林隆载
一. 齐桓公伐楚盟屈完　　《左传》

　　春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君太公曰：‘五侯九霸，女实征之，以夹辅周室。’赐我先君履：东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒【祭祀的一种礼节】，寡人是徵；昭王南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨。”师进，次于陉。夏，楚子使屈完如师。师退，次于召陵。齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不毂是为？先君之好是继。与不毂同好，何如？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战，谁能御之？以此攻城，何城不克？”对曰：“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城【山名】以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！”屈完及诸侯盟。
　　１. 下列两句中加点字的正确读音和解释是：
　　　　①王祭不共，无以缩酒，寡人是徵　　　　②不虞君之涉吾地也
　　Ａ. ①zhēng　追究　　②yú　预料　　 Ｂ. ①zhēn　征讨　　②yù　担忧
　　Ｃ. ①zēng　 征收　　②yú　欺骗　　 Ｄ. ①zēn　 征求　　②yù　怀疑
　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答】（　　）
　　２. 分别比较下列两组加点字的用法是否相同，判断正确的一组是：　　　　　　　　
　　　　┌①以此攻城，何城不克　　　　　　　　┌③五侯九伯，女实征之　　　　　　
　　　　└②如其克谐，天可定也　　　　　　　　└④曹公，豺虎也，挟天子以征四方　
　　Ａ. ①于②不同，③与④相同　　　　　　Ｂ. ①与②相同，③与④不同　　　　
　　Ｃ. ①与②不同，③与④不同　　　　　　Ｄ. ①与②相同，③与④相同　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）　　　　　　　　　　　
　　３. 下列各组句中加点字的意思全部相同的一组是：
　　　　┌汉水以为池　　　　　　　　　　　　　┌楚子使屈完如师
　　Ａ. │践华为城，因河为池　　　　　　　Ｂ. │如有违离，宜别图之
　　　　└仅凿斗大一池　　　　　　　　　　　　└如高沙，常恐无辜死
　　　　┌师退，次于召陵　　　　　　　　　　　┌蔡溃，遂伐楚
　　Ｃ. │秦伯素服郊次　　　　　　　　　　Ｄ. │此五霸之伐也
　　　　└操军不利，引次江北　　　　　　　　　└每一令出，平伐其功
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　４. 下列各组加点字意思各不相同的一组是：
　　　　┌赐我先君履　　　　　　　　　　　　　┌楚子使与师言
　　Ａ. │履至尊而制六合　　　　　　　　　Ｂ. │于其身也，则耻师焉
　　　　└郑人有买履者　　　　　　　　　　　　└师道之不传也久矣
　　　　┌君其问诸水滨　　　　　　　　　　　　┌寡君之罪也，敢不共给
　　Ｃ. │武夫力而拘诸原　　　　　　　　　Ｄ. │敢犒从者，不腆
　　　　└王尝语孟子以好乐，有诸　　　　　　　└愿伯俱言臣之不敢倍德也
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　５. 下列句中加点字与“敢不共给”中的“共”属于同一类字的一组是：
　　　　①君若以德绥诸侯　　　　　　　　　　　②五侯九霸，女实征之
　　　　③五侯九霸，女实征之　　　　　　　　　④君惠徼福于敝邑之社稷
　　　　⑤秦之遇将军，可谓深矣　　　　　　　　⑥齐侯陈诸侯之师
　　　　⑦王祭不共，无以缩酒　　　　　　　　　⑧侍医夏无且以其所奉药囊提轲
　　Ａ. ① ③ ⑤ ⑦　　Ｂ. ② ④ ⑥ ⑧　　Ｃ. ③ ④ ⑤ ⑥　　Ｄ. ② ③ ⑥ ⑦
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　６. 下面两句在文中的正确意思是：
　　　　①与屈完乘而观之　　　　　　　　　　　　　②与不毂同好，何如
　　Ａ. ①齐桓公和屈完骑马观阵。　　　　　　　②你和我有共同的爱好，怎么样？
　　Ｂ. ①齐桓公和屈完乘这个机会检阅军队。　　②楚国和我国同样友好，怎么样？
　　Ｃ. ①齐桓公和屈完同乘一辆兵车检阅军队。　②你们和我同样友好，怎么样？
　　Ｄ. ①齐桓公和屈完一起骑马去检阅军队。　　②楚国和我国结为盟好，怎么样？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　７. “昭王之不复，君其问诸水滨”在文中的正确意思是：
　　Ａ. 至于昭王没办法复位，你为什么不去问一问长江水呢？
　　Ｂ. 至于昭王死在路上没有回去，还是请您到水边去问一问吧！
　　Ｃ. 要说昭王为什么没有回去，你为什么不问一下一路的河神呢？
　　Ｄ. 要说昭王为什么没有复位，还是请您到河神那儿去问一问吧！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　８. “君惠徼福于敝邑之社稷”在文中的意思是：
　　Ａ. 您的恩惠使我们的国家火获得了幸福。
　　Ｂ. 您赐予的恩惠，使我们小国感到幸福。
　　Ｃ. 您的恩惠使我们小国人民感激不尽。
　　Ｄ. 你们国君的大恩大德，使我们国家不胜感激。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　９. 管仲、齐桓公、楚使、屈完这四个人物的语言都很有特色，对其分析正确的一组是：
　　　　①管仲在无理中找到借口，并能击中要害，使楚人畏服。
　　　　②齐桓公洋洋自得，盛气凌人，一副霸主神气溢于言表。
　　　　③楚使的对答随机应变，有恰到的好处，使对方无懈可击。
　　　　④屈完的话不卑不亢，委婉中带强硬，是绝好的外交辞令。
　　Ａ. ①　②　④　　Ｂ. ①　③　④　　Ｃ. ①　②　③　　Ｄ. ②　③　④
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）

二. 宫之奇谏假道　　《左传》

　　晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏之曰：“虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启，寇不可玩。一之为甚，其可再乎？谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞虢之谓也。”公曰：“晋吾宗也，岂害我哉？”对曰：“大伯、虞中，大王之昭也。大伯不从，是以不嗣。虢仲、虢叔，王季之穆也。桓庄之祖何罪？而以为戮，不唯逼乎？亲以宠逼，犹尚害之，况以国乎？”公曰：“吾享祀丰洁，神必据【依附】我。”对曰：“臣闻之；鬼神非人实【通“是”】亲，惟德是依。故《周书》曰：‘皇天无亲，惟德是辅。’又曰：‘黍稷非馨，明德维馨’，又曰：‘民不易物，维德翳【语气词】物。’如是，则非德，民不和，甚不享矣。神所冯依，将在德矣。若晋取虞，而明德以荐馨香，神其吐之乎？”弗听，许晋使。宫之奇以其祖行。曰：“虞不腊【年终祭祀典礼】矣。在从行也，晋不更举矣。”冬，晋灭虢。师还，馆于虞。遂袭虞，灭之，执虞公。
　　１. 下面两个例句中加加字的正确解释是：
　　　　①虢，虞之表也　　　　　　　　　　　　②晋不可启
　　Ａ. ①标记　　②助长　　　　　　　　　　Ｂ. ①屏障　　②启发
　　Ｃ. ①外表　　②启发　　　　　　　　　　Ｄ. ①屏障　　②助长
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　２. 例句中的“其”字与“其可再乎”中的“其”用法相同的一组是：
　　　　①其如土石何　　　　　　　　　　　　　②且行千里，其谁不知
　　　　③攻之不克，围之不继，吾其还也　　　　④尔其无忘乃父之志
　　　　⑤汝其善抚之，使之肖我　　　　　　　　⑥其真无马耶？其真不知马耶
　　　　⑦而与之竞火器，其何能胜　　　　　　　⑧未报秦施，而伐其师，其为死君乎
　　Ａ. ① ③ ⑤ ⑦　　Ｂ. ② ④ ⑥ ⑧　　Ｃ. ① ② ⑦ ⑧　　Ｄ. ① ③ ⑥ ⑧
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　３. 比较下列两组加点字的用法是否相同，判断正确的一项是：
　　　　┌①将虢是灭，何爱于虞　　　　　　　　┌③其虞虢之谓也
　　　　└②唯余马首是瞻　　　　　　　　　　　└④愚人之所以为愚，其皆出于此乎
　　Ａ. ①与②相同，③与④相同　　　　　　Ｂ. ①与②不同，③与④不同
　　Ｃ. ①与②相同，③与④不同　　　　　　Ｄ. ①与②不同，③与④相同
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答】（　　）
　　４. 例句中加点字的活用情况与“馆于虞”中的“馆”字相同的一组是：
　　　　①天下云集响应　　　　　　　　　　　　②唐浮图慧褒始舍于其址
　　　　③郑穆公使视客馆　　　　　　　　　　　④假舆马者，非能水也
　　　　⑤虽以史迁之善传游侠　　　　　　　　　⑥冠切云之崔嵬
　　　　⑦二贵酋名曰馆伴　　　　　　　　　　　⑧驴不胜怒，蹄之
　　Ａ. ① ③ ⑥ ⑧　　Ｂ. ② ④ ⑥ ⑧　　Ｃ. ① ② ⑦ ⑧　　Ｄ.② ③ ⑥ ⑦