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语文教学资源

七年级上册语文古诗文大盘点

苏教版

文件格式
doc
文件大小
210 KB
更新时间
2007/11/19 10:46:15
累计下载
119

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约6830个字。
  (苏教版)七年级上册古诗文大盘点
  ◎224500江苏滨海三中陆可爱
  一、知识趣乐园
  1、趣味谜语。
  ①稀奇古怪两只船,没有桨来没有帆。白天载人四处走,夜晚横卧在床前。(打一日用品)谜底:(鞋)
  ②盈盈一水间,脉脉不得语。(猜一象棋名词)谜底:()
  ③他是我国战国末期思想家、政治家,是当时著名思想家荀卿的学生。他继承和发展了荀子的法家思想,吸取了他之前的法家学说,成为法家的集大成者。他提倡法制,反对以血统为中心的等级制度。他的名字是:      
  2、对联世界。
  ①与名胜古迹相关的许多诗词、对联、虽然简短,但寓意隽永,文采飞扬,堪称文化瑰宝。请欣赏下列祖国各地的名胜古迹的吟咏,仿造示例,选择二处写出具体景点的名称。
  示例:甲兵富于胸中,一代功名高宋室;忧乐观乎天下,千秋俎豆重苏台(苏州范仲淹祠)
  A四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(            )
  B青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。(            )
  C海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;浮云长,长长长,长长长消。(          )
  D心有三爱:奇书、骏马、佳山水;园栽四物:青松、翠竹、白梅兰。(            )
  ②小华同学读《三峡》时想用文中的语句组成了一幅对联,他已经想出上联,请你对下联:青山重叠隐天日,□□□□□□□。
  3、名人挂像。学校要准备用画像布置校园文化,请你根据范本为沈括画像写一段50字左右的介绍性文字。
  沈括                                           
  孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。
  4、快乐悦读
  ①我们学习《郑人买履》、《刻舟求剑》这两则寓言故事,有什么样的意义呢?
  答:如:正确面对现实,灵活机动地处理事情。  尊重客观事实,不要因循守旧。 时代在发展,思想要跟上。等等。
  ② 请你任选一角度赏析名句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。
  ③你最欣赏《水调歌头·明月几时有》词中的哪一句,请说说你的理由。
  ④我们从小接受的是做个“好孩子”的教育。这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯,像小牛一样憨厚,像兔子一样谨慎,想小鸟一样依人。如果现在要求我们以强悍的姿态去做一匹狼,你是赞成还是反对?
  ⑤请你谈一谈《早春呈水部张十八员外》这首绝句所揭示的一般性道理。
  ⑥读完《论语》八则,就你感受最深的地方谈谈体会。
  5、名句默写
  (1)《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: _______________,______________。
  (2)大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。这真是“_______________,______________”。(填写常建《题破山寺后禅院》中的诗句)