本资源包括《选用和变换句式》的课件、教案和学案，适用于高考语言表达运用总复习。本课件共51张。通过例题引路，指导学生掌握各种句式的选用及相互之间变换的方法及技巧。选用和变换句式
淮安市楚州中学 金国春
【复习目的】：
1.学会变换各类句式
2.力求在习作中灵活运用各种句式
【复习重点及难点】：
1.长句与短句、整句与散句的相互变换
2.了解误答原因和变换方法
【复习课时】
二课时
【复习过程】                                 第一课时
【教学内容】
知识析讲：选用与变换句式(一)
一、考点介绍：
《江苏省2008年高考考试说明》规定：“表达运用考点能级为E级，主要考查选用、仿用、变换句式，按照具体要求进行语言表达的技能。”
选用、变换句式主要考查以下两种种能力：根据不同的语言环境选用恰当句式的能力；根据语境，灵活自如地变换句式的能力。
二、高考回放：
1.下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是
①鲁大海－－四凤的哥哥，鲁贵的儿子，他身体魁伟，（a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。
②天山连绵几千里，（a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。 
A、①a ②a B、①a ②b C、①b ②a D、①b ②b 
【分析】：这道题第1句要从保持句式协调考虑。第1句中要求选择的句子的前后两个句子都是主谓句，保持句式协调，选择的句子也应该是主谓句而不是偏正短语，所以选择a；这道题的第2句中对景物分类的角度要符合事理逻辑，将“高山”与“深谷”、“草原”与“森林”、“溪流”与“湖泊”分别并列在一起，这种分类才符合事理逻辑，所以应该选择b。
【答案】：D
2.用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
儒、道、佛：                               
[参考]：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
3.把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚。(不得改变原意，可以添加必要的词语)
    现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
[参考一]：现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。 
[参考二]：有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。
4.阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）
　　成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
[参考]：①成年累月的战事，②动荡不安的政局，③不断衰退的经济，④每况愈下的社会治安，⑤日益恶化的生存环境