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“他娘”文化与学生德育
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 23 KB
- 更新时间
- 2004/4/15 13:19:00
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资源预览
在今天这个社会,如果说,有哪个学校没有学生骂流话,那这将是新闻媒体报道的头条新闻。可以说,从小学到大学,从农村到城市,只要您“微服私访”,都将会收集到各种各样的不文明语言。在这些不文明的流话中,全国通用的可能要算“他娘的”这一“国骂”。所以,我特把学生中出现的各种不文明语言,定义为“他娘”文化。
前几天,跟一位快六十的老教师在一起聊天,他抱怨道:“现在的学生真难教,许多学生不懂礼貌,出口就是流话,根本不知道尊重他人”。虽说这不代表当今学生的品德都败坏了,但也反映出我们学校中,学生的德育工作面临着新的挑战,学生的文明礼仪出现了下滑。其中,表现最突出的就是,流话满天。
在应试教育向素质教育转轨的当前,德育工作仍是一个学校教育的基点。只有有了良好的校风、学风,有了文明、道德和礼仪,老师才会敬业、学生才能勤学。只有有了良好的德育作保障,我们才能实现教育质量的提高。
前几天,跟一位快六十的老教师在一起聊天,他抱怨道:“现在的学生真难教,许多学生不懂礼貌,出口就是流话,根本不知道尊重他人”。虽说这不代表当今学生的品德都败坏了,但也反映出我们学校中,学生的德育工作面临着新的挑战,学生的文明礼仪出现了下滑。其中,表现最突出的就是,流话满天。
在应试教育向素质教育转轨的当前,德育工作仍是一个学校教育的基点。只有有了良好的校风、学风,有了文明、道德和礼仪,老师才会敬业、学生才能勤学。只有有了良好的德育作保障,我们才能实现教育质量的提高。