约2860个字。
再别康桥
目标：
1、  通过朗读来品味诗歌的优美意境。
2、  了解诗人特殊经历的基础上理解诗的思想感情。
3、  能简单的创作小诗。
重、难点：见目标1、2。
课时：一课时。
教学过程：
一、              教学导入：
中国著名的小品艺术家潘长江有一句经典的话语叫做“浓缩就是精华”。其实，这个句子运用在文学作品领域同样适用，而诗歌就是所谓的浓缩中的精华。今天，就让我们一起走进诗人徐志摩，走进《再别康桥》。（板书课题）

二、              简介作者
1、首先让我们先来认识这位具有浪漫情怀的现代派诗人。同学们，你们了解徐志摩哪些情况呢？（出幻灯片）
徐志摩，新月派代表诗人，一手奠定了中国新诗坛的基础。作为中国现代文学史上著名的资产阶级绅士诗人，徐志摩可以说是新诗的诗魂，人称诗哲、诗圣并不过分，他的新诗可堪千古绝唱。代表诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》，代表诗作《再别康桥》、《偶然》、《云游》等，《再别康桥》是徐志摩最重要的代表作，是使诗人获得巨大声誉的诗作。
2、那你们知道徐志摩是怎么死的吗？（飞机失事而亡）
1931年11月19日，徐志摩搭“济南号”飞机从南京到北京，他心旷神怡，他是喜欢飞的。在空中飞行，常常觉得自己脱离了肉体凡胎，跟蓝夜里彗星一样，在天际遨游。他曾在散文《想飞》中写过：“飞上天空去浮着，看地球这弹丸在太空里滚着，从陆地看到海，从海再回看陆地。凌空去看一个明白——这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交待。”  不料在这次飞行中，忽遇大雾，飞机触山着火，不幸遇难。时年仅35岁。真是英年早逝啊！
三、   现在我们来检查预习情况，找个同学来读读文中的生字词。（幻灯片）
四、    诵读指导
1、在简单的了解了作家以后，下面请同学们听老师来朗读课文。
2、这首诗像一首忧伤的小夜曲，它哀而不伤。下面请同学们一起来把诗歌朗读一遍。
3、从诗歌的字里行间，你知道诗人要告别的是怎样的康桥？请同学们用一个词来形容。
明确：秀丽、多情、梦幻、伤感、沉默等