约1750个字。
一、童年的朋友
一、教学目标
1、感受外祖母慈爱的形象。
2、品读对外祖母的精彩的描写。
3、了解外祖母对高尔基的深远的影响。
二、教学重点
1、感受外祖母慈爱的形象。
2、 品读对外祖母的精彩的描写。
三、教学步骤
第一课时
（一）导入新课   
每个人都有一个金色的童年时代，在人生的长河里，这是一段最美的时光。童年时代留给我们许多难忘的爱的故事。长辈父母之爱，朋友之爱，爱伴着我们成长，爱让我们感动，让我们拥有太多的回忆和幸福。下面请同学们起来描述一下你心目中最爱的爷爷奶奶或外公外婆……。
今天我们一起来学习《童年的朋友》这一课，认识一下高尔基心目中最敬佩热爱的外祖母。
板书：一、童年的朋友
                  高尔基
（二）介绍作者
   同学们，你们听说过高尔基吗？试着谈谈。
明确：①高尔基——苏联作家。当过学徒、码头工、面包师傅。1892年开始发表作品。其中剧本《小市民》、散文《鹰之歌》《海燕》等作品引起巨大反响。后因参加革命工作几次被捕。1906年发表长篇小说《母亲》被视为第一部社会主义现实主义作品。1934年当选为苏联作家协会主席。还写有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 
在高尔基的童年，曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。不知道多少个夜晚，外祖母常常坐在炕炉沿上，望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙，滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的，“我的头脑里充满了外祖母的童话，就像蜂房里充满甜蜜一样。”高尔基笔下的外祖母形象是俄罗斯乃至世界文学中最光辉、最有人性、最有诗意、最有艺术魅力的形象之一。
②本文节选自《童年》。《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基自传体三部曲。
（三）初读课文
1、请同学们自由地朗读课文，说说谁是“我”童年的朋友？
明确：外婆（外祖母），她也是小说的主人公。
2、再读课文，说说在“我”的眼里外祖母是怎样的一个人？为什么？
明确：慈爱、开朗、乐观、坚毅、勤劳能干……