《中国少女》同步练习1

共20道题。大约2730个字。河大版。
                《中国少女》
石家庄经济技术开发区中学 温梅开
【温馨提示】
1．了解作者陈丹燕的基本情况，掌握重点字词的音、形、义。
2．了解两代“中国少女”不同的生活，理清作者双线并行的结构，学习对比的写作手法。
3．品味散文中的语言，体会“国家安定，人民才能享受到生活的美好”的主题。
【基础沉淀】
1．字正腔圆读准音。
敦实（    ）   蠕动(　 　)　　绯红(　 　)  　遏止(　　)
飘拂（    ）   面颊（    ）   韶华（    ）   矜持（   ）
2．明眸慧眼辨字形：
sāo(    )动    沉jìn（    ）  简pǔ(    )   huǎng（   ）惑
3．明察秋毫写词语：
①这简直是我们这一代美好的青年时代已逝的人们的宿愿。
这个词语是：       
②她们大都剪着整齐的短发，有个女孩儿头上独创一格，与众不同而且非常雅致地戴着两只深红葡萄发夹。
这个词语是：       
4．博古通今知作者：
《中国少女》的作者是我国当代   作家     。1990年以前的创作以儿童文学和少女题材小说为主，有            等作品，后开始成人文学写作，著有长篇小说       《心动如水》等。    
【整体感知】
5．阅读全文，用自己的话概括一下课文的主要内容。

6．文章的两条线索是什么？

7．琼对中国少女的前后看法分别是什么？

8．文章采用了对比的手法，请举例说明。


【分析揣摩】
9．分析下面句子，说说它有什么含义？
我想起了很久以前看到过的一幅画：一个女人跪在河底，整个人都被水淹没了，但她双手托起了一个婴儿，那婴儿的伸出双手仰向岸上的树枝上的果子。

10．揣摩下列句子，说说它们好在哪里。
①她脸红红的，微微歪着头，端端正正站着，垂下肩膀，有点含胸，绞着手指。（提示：从词语的运用上去揣摩）