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外婆的手纹
执教：上海市西南模范中学 吴菁
教学目标：
1、 学习外婆在苦难中追求真、善、美的品质及她朴实而高尚的情操。
 2、在阅读中体会作者对外婆的深厚感情，感受课文的语言美。
教学重点：在阅读中体会作者对外婆的深厚感情，感受课文的语言美。
教学难点：学习外婆在苦难中追求真、善、美的品质及朴实而高尚的情操。 
教学时数：一课时
教学过程：
一、导入课文：
介绍小诗《赶集女》
明眸里含着春天，
红颊上燃着夏天，
网蓝里装着秋天，
补丁里记着冬天。
问：“补丁里记着冬天”是什么意思？
——现在我们穿的衣服基本上都是机器制作的，很少看到那位学生穿纯手工制作的衣服，更不要说是打补丁的衣服了，那是我们现在的生活水平提高了；但是我们的祖辈们生活情形却和我们很不一样。
今天我们就要学习一篇饱含深情的回忆性散文《外婆的手纹》。
二、  检查预习
大家已经预习过课文，看看幻灯片上的词语的读音、写法、含义你都掌握了吗？有需要老师讲解的吗？（出示幻灯片一）
三、梳理文章内容
说到回忆，每个人都有镌刻着人生痕迹的有价值的东西，用作者李汉荣在文中的一个词来讲就是什么？（明确：私人文物）。有没有同学愿意和大家交流一下自己的私人文物？
学生交流。
师：我想无论时间多么久远，你仍然会好好珍藏它，那么请大家告诉我，作者李汉荣的私人文物是什么呢？（明确：小学时，外婆亲手给他缝制的一双鞋垫）
师：那么我们一起翻开书本p67，看看作者借助这个私人文物回忆了些什么内容呢
明确：*外婆做针线活时的习惯，姿势。
*外婆精湛的手艺，大家对她的评价
*在缝制过程中灵感的汲取。
*做衣做人的态度
师：这些都是片段，现实的我是怎样对待这个私人文物的？
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