有26道题，约7500个字。安徽题型，分为语文积累，综合运用，阅读、写作。素材新，现代文阅读多为2007年6月——2008年3月时文。

　　2008年中考语文模拟试题
　　安徽宿州郝　军
　　温馨提示：
　　1．你现在拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；你要在150分钟内完成所有答题。
　　2．答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
　　一、语文积累与综合运用　(35分) 
　　1．下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成（1）——（4）题。（5分）
　　那醉人的绿呀！
　　我若能裁你为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。
　　我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。
　　我若能____________________________________________________。
　　我用手拍着你，扶摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。
　　（1）第二行中，加点字“盈”的读音为：______。
　　（2）第三行中，加点词“明眸善睐”的意思是：____________________。
　　（3）第五行中，有一个错别字，它是：______，应改为________。
　　（4）仿照二三行的句式，把第四行句子补写完整。
　　2．你已诵读了不少优秀古诗文，请把下面的诗文名句补写完整。（任意选做6题）（6分）
　　（1）会当凌绝顶，_____________。（杜甫《望岳》）
　　（2）几处早莺争暖树，_____________。（白居易《钱塘湖春行》）
　　（3）角声满天秋色里，_____________。（李贺《雁门太守行》）
　　（4）不畏浮云遮望眼，_____________。（王安石《登飞来峰》）
　　（5）_________________，隔江犹唱《后庭花》。（杜牧《泊秦淮》）
　　（6）_________________，似曾相似燕归来。（晏殊《浣溪沙》
　　（7）_________________，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）
　　（8）_________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
　　3．请按下面的提示，默写出你所知道的诗文句子。（任选做两题）（4分）
　　（1）历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请写出两句与水有关的古诗词语：_________________，________________。
　　（4）赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两个句子：_________________，________________。
　　4．你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。(5分)
　　（1）《繁星》《春水》诗集表现了________、________和________三大主题。
　　（2）《名人传》中的贝多芬最让你感动的是________________________ ___________________________________________________。
　　5.语文综合运用。（15分）
　　班级准备开展以“乘着音乐的翅膀”为主题的语文综合性学习活动。假如你参与了这次活动，请你按要求完成以下任务。
　　（1）为营造活动氛围，请你结合活动主题，用简练的语言拟一条宣传标语。（不超过20字）（2分）
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　　（2）如里你来策划这次活动，你准备设计哪些活动项目？请列举三项。并说明这些活动的意图。（3分）
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　　（3）把你喜欢的歌曲推荐给大家，并简要说明喜欢的理由。（3分）
　　歌曲名称：_______________________________
　　喜欢理由：_________________________________________________
　　（4）在作文中适当引用歌词会使文章更出色，假如你在写《》一文时，你准备选用的歌词是：__________________________________________。（3分）
　　（5）活动结束后，请你就此次活动给校广播站写一则消息，报道此次活动的主要概况。（4分）
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　　二、阅　读　（55分）
　　（一）阅读《铁糖阿伯》，完成7——10题。（13分）
　　铁糖阿伯
　　刘心武
　　一口气从网上定购了七本书，送书的是个戴着眼镜的大学生，我递他一块包玻璃纸的精制米花糖，他道谢接过，发出一声感叹：“铁糖啊！”
　　我不免问他怎么把米花糖叫作铁糖？他说：铁糖就是他的故乡，就是他的亲人。
　　原来，他家乡在皖南。他们那里每到腊月，家庭主妇就会先用大木桶蒸出很多米饭，熟米饭放在大笸箩里，把板结的饭团细心捏散，冻几天后，放在太阳底下晒干，最后笸箩里就全是微微膨胀的有些透明的米粒，这些特殊的大米会被放在米袋里，等候铁糖阿伯的到来。
　　一般是在祭灶前十多天，村口传来摇拨浪鼓的声音，孩子们闻声就会往家门外跑，跳着颠连步，朝摇拨浪鼓的那几个大人奔去，大声喊：“先到我家！我家！”