约5860字。
　　课题 陈毅市长 课时 1 总第课时
　　课型 讲读 备课日期 3月7日 授课日期
　　教材分析 本文是学生第一次接触的文学样式——戏剧，所以希望通过“读—看—演—写”等几个教学环节的实施，能使学生对话剧有一个由浅入深的认识。
　　教学
　　目标 知识目标
　　了解戏剧常识，作者及作品梗概
　　能力目标
　　初步学会通过对剧情矛盾冲突和人物对话的分析，把握人物的思想性格。能分角色有表情地朗读剧本，尝试进行舞台表演，想象训练
　　德育目标
　　感受陈毅市长的政治家胸怀和人格魅力。 
　　重点难点 把握剧情的矛盾冲突，欣赏个性化的人物语言。
　　理解两人之间矛盾冲突的转化过程；咀嚼其中蕴涵丰富的语句
　　教学方法 自主、合作、探究式学习
　　教具学具 图片、简洁课件、表演等多种手段进行辅助教学
　　板书设计 陈毅市长        沙叶新
　　陈毅--------------- 齐仰之
　　见 （矛盾冲突）不见
　　豪爽           清高
　　幽默           固执
　　睿智          朴质 
　　愿畅谈 （矛盾解决）
　　教师活动内容、方式
　　一、 导入•感知
　　1、导入：陈毅是新中国的开国元帅之一，建国后上海市的第一任市长。关于他的事迹在许多电影、小说中都有介绍。今天，我们要学习的《陈毅市长》也是展现他崇高品格的作品。。 
　　2、检查预习
　　1、 读准字音：斋 、羹 、偌 、撷 、驽
　　2、 理解词语：深居简出、恕不接待、闭门羹、才疏学浅、痛心疾首、伊始、礼贤下士、秉烛夜谈。
　　3、 提问：读过了一遍课文，你能否用一句话概括出发生在两个主人公之间的事件？
　　明确：陈毅夜访齐仰之，请他出面主持工作。
　　3、资料平台
　　请同学根据自己搜集的资料，来介绍一下作者沙叶新的情况，以及话剧《陈毅市长》的剧情。
　　话剧《陈毅市长》，是当代剧作家沙叶新于1980年创作的一部优秀话剧。描写无产阶级革命家、我军高级将领、野战军司令员陈毅在上海解放初期当上海市长期间的工作、生活和思想风貌。 
　　沙叶新，一九三九年生于南京，回族。当代剧作家。1956年开始发表短篇小说《妙计》。次年考入华东师大中文系，1961年大学毕业后进上海戏剧学院戏曲创作研究班学习，1963年秋分配到上海人民艺术剧院任编剧。主要剧作有：《一分钱》（1966年）、《焦裕禄》（与人合作）、《约会》（1978年）、《假如我是真的》（与人合作，1979年）、《陈毅市长》（1980年《剧本》第五期）、《马克思“秘史”》等。《陈毅市长》获全国优秀话剧创作奖和少数民族文学创作奖。 
　　4、分角色、有表情地朗读课文。 
　　朗读指导。 
　　①在充分理解剧作、准确把握人物形象的基础上进行朗读，从总体上说，陈毅的语言坦率、豪爽，又不乏幽默；齐仰之的语言由冷淡、生硬转为热情、诚恳、急切。 
　　②通过揣摩人物语言确定声音的轻重、快慢、化。 
　　③借助舞台说明，辅以一定的表情、动作。 
　　5、剧情梗概。    明确： 
　　1949年冬天的一个深夜。著名化学家齐仰之家。上海市市长陈毅专程登门拜访齐仰之，却遭到冷遇。进门之后，陈毅借刘禹锡《陋室铭》赞扬主人，融洽了双方感情。于是，陈毅乘机巧用“激将法”，大谈共产党的“化学”，使清高、正直、不乏爱国心的齐仰之发生了深刻的“化学变化”，欣然同意出山筹建全国第一个盘尼西林药厂。