有22道题，约7200个字。
　　南京市栖霞区2008年初中毕业生学业考试模拟测试(一)
　　语文
　　注意事项：
　　1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。
　　2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。
　　一（23分）
　　1．用课文原句填空。（8分）
　　(1)斯是陋室，▲。（刘禹锡《陋室铭》）
　　(2)受任于败军之际，▲，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）
　　(3)予独爱莲之▲，濯清涟而不妖……（周敦颐《爱莲说》）
　　(4)    ▲，一览众山小。（杜甫《望岳》）
　　(5)山重水复疑无路，▲。（陆游《游山西村》）
　　(6)    ▲，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
　　(7)边塞诗以边塞生活为题材，风格雄浑。王维的“▲，▲”，写出沙漠的奇绝风景；岑参的“▲，▲”，则以新奇的比喻写出塞外的雪景。
　　“戏曲大舞台”综合性学习开始了，请你随我们参加下列活动。
　　【戏曲开场白】
　　2．下面是主持人写的一段开场白，请给文稿中的加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
　　中国的戏曲，百花齐放，每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转……今天，就让我们走进戏曲天地之中，去感受它bó大的内涵，去品wèi它悠长的音韵吧。
　　地域(▲)    高亢(▲)    bó  ▲大品wèi  ▲
　　【戏曲与名著】
　　3．清代剧作家邱园所写剧本《虎囊弹》是根据《水浒》中的情节改编的，下面是其中一段著名的唱词，读完回答问题。（3分）
　　（唱）漫揾（擦拭）英雄泪，相随处士家。（白）且住，想俺当日打死了郑屠，若非师父相救，焉有今日？师父吓！（唱）谢恁个慈悲剃度莲台下。罢，没缘法，转眼分离乍。赤条条，来去无牵挂。那里讨，烟蓑雨笠卷单行？一任俺，芒鞋破钵随缘化！
　　从这段唱词可以看出主人公是▲，他因为救助▲打死郑屠到五台山出家为僧，又因为▲（事件）不容于僧众，只好辞别师父智真长老下山。
　　【戏曲与故乡】
　　4．下面是清代剧作家孔尚任所写剧本《桃花扇》中的一段唱词，读完回答问题。（4分）
　　俺曾见金陵王殿莺啼晓，秦淮水榭花开早，谁知容易冰消！眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了！这青苔碧瓦堆，俺曾睡风流觉，将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王，莫愁湖鬼夜哭，凤凰台栖枭鸟。残山梦最真，旧境丢难掉。不信这舆图换稿（注：地图变了样，意思是江山易主）。诌一套《哀江南》，放悲声唱到老。
　　从一系列地名及描写中可以看出这段唱词描写了明灭亡后▲城的景象，抒发了唱曲人▲（情感）。这与张养浩在《山坡羊•潼关怀古》中“▲，▲”两句所写情景有异曲同工之妙。
　　【戏曲进课堂】
　　5．教育部决定开展京剧进中小学课堂试点工作，惹来一片热议。有专家认为，京剧更应该进入大学课堂。请你根据下面的两份调查数据，为支持京剧进入大学课堂提供两点依据。（4分）
　　表一：大学生对传统戏曲认知
　　表二：大学生获得传统文化和历史知识途径
　　我支持京剧进入大学课堂，理由是：(1)从表一中可以看出▲；(2)从表二中可以看出▲。
　　二（44分）
　　(一)阅读下面古诗文，完成6～10题。(15分)
　　【古诗阅读】
　　6．阅读李白的《行路难（其一）》，按要求回答问题。(3分)
　　金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
　　停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
　　行路难！行路难！多歧路，今安在？
　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　(1)诗中形象地表现出“行路难”的诗句是：“▲，▲。”（1分）
　　(2)“闲来垂钓碧溪上”一句运用了什么手法？表达了作者什么愿望？（2分）
　　▲
　　【古文阅读】
　　【甲】
　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
　　（选自《邹忌讽齐王纳谏》）