约2540个字。
　　《端午的鸭蛋》教学实录
　　一、激发兴趣，导入新课
　　师：这节课我们要学习的是第17课《端午的鸭蛋.》，首先我请问大家，你们知道端午节是什么时候吗？
　　生：每年的农历五月初五。
　　师：为什么在中国民间一直流传着这个节日呢？
　　生：是为纪念我国伟大诗人屈原。
　　师：那我们本地的端午节有哪些风俗？哪些同学比较清楚?(学生纷纷举手，争相回答)
　　生：①、赛龙舟（师：是端午节的主要习俗，大家到时可以到新县城去观看那壮观的场景。）
　　②、食粽子（师：它已进入寻常百姓家，大家亲口吃过，肯定印象深刻。）
　　③、屋前挂艾草(师：有句民谚说“清明插柳，端午插艾”。)
　　④、喝雄黄酒
　　师：端午节是一个古老的传统节日，在全国各地都盛行，今天就让我们一起走进江苏高邮人汪曾祺的端午节，去感受其浓郁的民俗风情。
　　二、循循善诱，学习课文
　　师：请大家把课文自读一遍，给读不准的字词划上记号，并思考：课文围绕端午的鸭蛋写了哪些方面的内容？
　　学生朗读课文，教师板书课题及重点字词。
　　师:我们一起来看看大家对有些字词的读音是否把握得准确。你们拼读我来写：
　　系索子（jì）　粽子（zòng）　门槛（kǎn）　拧成（níng）用酒和（huò）
　　腌蛋（yān）　熏五毒（xūn）　肃然起敬　莫名其妙　囊萤映雪
　　师：后三个词语你理解吗？谁能把其意思解释一下？(学生举手，提名回答)
　　明确：肃然起敬---形容十分恭敬的样子。
　　莫名其妙---没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪。
　　囊萤映雪---囊萤，用口袋装萤火虫。映雪，用雪的反光。它们分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
　　师：跟囊萤映雪类似的体现刻苦读书的故事的词语还有吗？