约12290字。
高考复习语言应用——简明·连贯·得体
重庆市云阳中学张锋
一、简明
所谓“简”，指删除多余的词语（以免重复罗嗦），排除冗余信息（以去主题、话题之外的内容）；所谓“明”，指消除歧义，避免费解。
题型：
（1）选择判断；
（2）修改；
（3）简明表达。
练习：
(2007年全国卷Ⅰ)下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去。请把它们找出来，将序号分别写在横线上。（5分）
夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的①食品，外出就餐的②频率也③高了，这④都将⑤给肠道传染病的⑥发生埋下了隐患。某市的一项专题调查显示：79％的⑦痢疾患者有过⑧不洁饮食史，他们食用的⑨不洁物多为不干净的⑩熟食，冷荤或剩米饭等;从饮食地点看，51％的患者曾在外就餐，13％为有野炊经历。
（1）必须删去的是：
（2）不能删去的是：
[（1）必须删去的是：⑤⑾（2）不能删去的是：③④⑥⑦⑨⑩
解析：本题考察表达能力以及综合判断语句不通顺等能力，需要在日常学习中加强练习，还有锻炼语境的感觉能力。]
(2007年高考语文模拟)校训是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨，也深刻砥砺着一代代学子的品行。下边是中国两所著名大学的校训：
复旦大学：博学而笃志，切问而近思
山东大学：气有浩然，学无止境
请仿照上述示例，为下面几处大学拟制校训，要求：①采用对偶形式。②体现学校专业特点。（任选两处即可，6分）
某师范大学：，。
医科大学：，。
某地质大学：，。
[（6分）师范大学：学为人师，行为世范医科大学：救死扶伤，进德修业地质大学：亲和大地，拥抱自然。]
（2007年高考浙江卷)下面是一份虚拟的稿件处理单，请你在终审意见栏写上不予发表的理由。(不超过80字)(6分)
稿件处理单
题名 一个平淡故事的悬念 文体 小说
作者姓名 王某 职业 作家 通讯地址 北京
一审意见 这篇小说虽然写得一般，但作者王莱是著名作家，对提高我刊的知名度和发行量极为有利。建议作为重点稿件刊发。责任编辑：张×××年×月×日
二审意见 此稿从质量看不像著名作家王某所写，而且据了解．近两个月王某一直在美国，不可能从北京寄稿，作者不留详细地址，显然是另一个王某。不过张编辑的意见也有一定道理。是否刊发，请王主编酌定。编辑部主任：李×××年×月×日
终审意见 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□执行主编：王×××年×月×日
[质量是立刊之本，必须维护我刊的声誉。此稿质量一般，不能刊发。现在社会上存在投机取巧、恶意炒作的现象，此风不可长！]
(2007年高考江西卷）按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。（不能增减词语）（4分）
5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生
（1）以“5月3日”为表达重心
答：
（2）以“校长”为表达重心
答：
[（1）校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。（或：校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。）(2)是5月3日校长在会上提议全校师生向灾区捐款。]
(2005全国卷1)班里举行一次主题为"远离毒品"的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分）
（2006江西卷）给“写得好”加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。（可以只有上文或下文，字数不限）（4分）
例：表达的是“赞扬”：文章有气势，有文采，写得好！
（1）表达的是“嘲讽”：
（2）表达的是“威胁”：
[答案●积极行动，堵死毒品来源；自觉斗争，远离毒品诱惑。●抵制诱惑，远离各种毒品；珍爱生命，创造美好人生。●远离鸦片海洛因，利己利他利人民。●渴望健康拒绝毒品，社会振兴需要人才。●永远不倒的是我们的意志，远离毒品从坚定意志做起。●毒品害己害人害国家，健康利你利我利大家。●为了家庭温暖我们渴望亲情，为了社会稳定我们拒绝毒品。●远离毒品强身健体，树立鸿志报效祖国。（不得分的答案：一尝、二品、三上瘾，害人、害己、害大家。轻轻地“吻”我一下，慢慢地害你永远。亲爱的不要靠近我，亲爱的请你忘记我。只贪图一时快乐，却留下终身遗憾。离十米拥抱幸福，吸一口掉进虎穴。吞云吐雾飘飘欲仙，妻离子散苦海无边。不要被它美丽的表象吸引，不要被它虚构的快乐迷惑。让生命之花尽情绽放，让万恶之源永远消失。一失足成千古恨，一时迷造一世哀。为了你的美好未来请远离它，为了你的美满家庭请远离它。不要让鲜花在春光里枯萎，不要让生命在烟雾中颓废。珍爱美好生命让青春流光溢彩，远离黑色陷阱让前程繁花似锦。）参考答案：（1）这篇文章是写得好，好得连作者自己都看不懂。
（2）他指着举报自己的人说：“你的举报信写得好，我们走着瞧！”]
