共21小题，约4750字。
　　八年级（下）第二单元综合测试题
　　试题辑录：雨台山
　　（说明：时间120分钟，满分120分）
　　一、积累与运用（15分）
　　1．请根据拼音写汉字或给黑体字注音。（2分）
　　（1）在无边的旷野上，在凛liè（　　　）的天宇下，闪闪地旋转升téng（　　）着的是雨的精魂……
　　（2）呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴（　　）。纵使我满腹爱情，而爱情的真谛（　　）就是清醒。
　　2．请找出下列句中的错别字，并予以改正。（3分）
　　（1）别的，在晴天之下，旋风忽来，便篷勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾。（　　　　改为　　　　　）
　　（2）一堆堆乌云，像青色的为焰，在无底的大海一燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（　　　　改为　　　　　）
　　（3）我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的匮赠。（　　　　　改为　　　　　）
　　3．请根据语境，体会黑体词语的表达效果。（4分）
　　（1）（屈原）因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。
　　（2）只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
　　4．下列文学常识或对课文内容的理解有误的一项是（　　　）（2分）
　　Ａ、《雪》是鲁迅的一首散文诗，文中所写北方的雪花在纷飞之后，“却永远如粉，如沙，他们决不粘连”，结合文章的写作背景来看，它暗示了作者敢于正视现实，对人们的麻木不仁，冷酷自私的强烈不满。
　　Ｂ、《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》，它充分表现了诗人痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情操和崇高理想。
　　Ｃ、巴金的《日》不直接写太阳，而赞美扑向灯火的飞蛾和渴死鞅谷的夸父，是为了表达对光和热的赞美。
　　Ｄ、《浪之歌》的作者是黎巴嫩诗人纪伯伦，作者借助海浪与海岸相偎依的形象，表达了他对祖国忠贞不渝的感情。
　　5．请写出一句与春天有关的诗句并注明出处，并谈谈你读它时的感受，以便和同学们交流。（4分）
　　二、综合性学习与探究（6分）
　　6．在“寻觅春天的踪迹”的综合性学习中，八年级(3)班决定出版一期黑板报，假如你是该班学生，请你协助完成下列任务。
　　(1)在黑板报的序言中，语文科代表写道：“春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹晌，就拨动了人们的心弦……”请你顺着他的话，再续写两个分句，使之构成一个排比句。
　　春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹响，就拨动了人们的心弦；______________________
　　；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2分)
　　(2)请你围绕某一专题为黑板报再拟定两个栏目名。(2分)
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　　(3)下面是晶晶同学收集的有关描写春天的优美句子(诗句)，请你仿照示例，给其他两组配上一个题目。(2分)
　　示例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(朱自清《春》)
　　题目：春草破土图
　　①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不