约63260字。2008中考二轮复习资料全案，全国通用。系著名备考专业网站资料整理而成，例题采用近几年中考真题，具有很高的价值。
　　第七章 文学常识
　　【考点透视】
　　一、考点梳理：
　　朝代．各个时期重要作家及作品；文体知识及文化常识；文学典型形象的主要特征。
　　二、预测分析：
　　淡化对文体常识的考查，加大对课文所涉及的古今中外重要作家．作品的考查，加大对小说．诗歌．散文．戏剧等文学常识的考查。考查内容由单一变为综合，由机械记忆到灵活运用。从题型来看，以选择题为主，辅以填空等。
　　【典型精析】
　　1．下列作家和作品均为同一朝代的是（　  　）（北京 2005年中考试题）
　　（1）韩愈     （2）白居易    （3）王安石         （4）陶渊明
　　（5）《陋室铭》 （6）《岳阳楼记》（7）《记承天寺夜游》
　　（8）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
　　A.．（2）（3）（5）（6）        B．（3）（4）（7）（8）
　　C．（1）（4）（6）（7）         D．（1）（2）（5）（8）
　　分析：此题考查对作家．作品的朝代的记忆。四位作家中韩愈．白居易是唐代诗人，王安石是宋代人，陶渊明是东晋人；四篇作品中《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所作，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白的作品，所以，选D。
　　2．文学常识搭配有误的是（      ）（北京海淀课改实验区 2005年中考试题）
　　A．《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——“诗圣”
　　B．“燕雀安之鸿鹄之志”——《陈涉世家》——司马迁
　　C．《家》《春》《秋》——“激流三部曲”——巴金
　　D．《皇帝的新装》《七颗钻石》——安徒生——丹麦
　　分析：此题考查的是作家作品及称谓．国籍等方面的知识。仔细比较各选项，就会发现《七颗钻石》不是安徒生的作品，是列夫•托尔斯泰的，所以，选D。
　　3．下列文学常识的表述，不正确的一项是（    ）。（四川自贡2006年中考试题）
　　A．鲁提辖即鲁达，是《水浒传》塑造的一个英雄人物。
　　B．小说《故乡》中的“我”就是少年时候的鲁迅先生。
　　C．《鱼我所欲也》和《生于忧患，死于安乐》都选自《孟子》。
　　D．《江城子•密州出猎》的作者是宋代文学家苏轼。
　　分析：此题考查对文学常识的记忆，涉及作品．人物．作家等方面的知识。回顾有关知识，就会发现“小说《故乡》中的‘我’”并非就是少年时候的鲁迅先生，他只是作者虚构的一个人物，所以选B。
　　4．《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家       的著名喜剧，剧中人物          是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。（临沂课改实验区 2005年中考试题）
　　第八章 口语交际
　　【考点透视】
　　一、考点梳理：
　　对口语交际的考查，重在交际，即说话是否符合“简明、连贯、得体”的基本要求。常见题型有：
　　1、选择题：一是在特定情境中的表达，即要求考生将特定情境下的说话，从四种选项中选出符合题干要求的选项；二是不同情景的不同表达，四种情景四种选择，各项之间无可比拟性，须经过判断、分析、比较，选出符合题干要求的项。
　　2、表述题：根据设置的情境，为特定对象表述相吻合的内容。
　　3、修改题：指出说话中的毛病（针对场合，对象，是否得体等）。
　　二、预测分析：
　　口语交际旨在纠正语文教学中“重读写轻听说”的偏废现象，是新课改的亮点，也是新中考的亮点，考查时选择的材料贴近生活，是学生较熟悉的社会生活内容；跨学科特点明显；形式上，选择题逐渐淘汰，修改题比例不大，多以表述题为主。 
　　【典型精析】
　　1．请根据语境选择得体的一项（　　）。（南宁课改实验区 2005年中考试题）
　　在争创全国文明城的时候，作为一名志愿者，当你在路口维持交通秩序时，一位中学生骑着自行车硬闯红灯，这时，你迎上去说：（　　 ）
　　A．喂，你想干吗？想找死呀？　　　　　 B．下来！你已经违反交通规则了。 
　　C．同学，请你不要闯红灯！　　　　　　 D．你这家伙，懂不懂交通规则？
　　分析：此题考查学生说话得体的能力。在口语交际中，得体是重要的因素，A、D两项出言不逊，不利于解决问题，反而会激发矛盾，引起争端；B项语言生硬，“下来”带有命令的色彩；C项有称呼，显示有修养，“请你不要闯红灯！”用请求的语气表达警告的内容，所以，答案为C 。
　　2．根据下面提供的语境，回答后面的问题。（四川省2005年中考试题）