约41400个字。
命题人:润心雨露
单位：重庆市铜梁巴川中学
九年级语文（一）
班级姓名得分
一、写字及口语交际。(5分)
1．用行、楷抄写下面的句子。（2分）
①俱往矣，数风流人物，还看今朝。②要记着，你们嘴里的那份田呀，就是我祝福的心意
第①句写成楷书，）
第②句写成行楷
2．口语交际：（3分）
据报道，举世瞩目的北京奥运会火炬传递活动于2008年6月16日经过直辖市重庆。请合理想象奥运火炬进入我市时的情形，以电视节目主持人的身份为现场直播配上一段热情洋溢的解说词。(要求：体现重庆的特色、北京奥运火炬的特征和传递现场欢快热烈的气氛，语言生动流畅，具有感染力，不少于30字)
观众朋友们，_________________________________________________________。
二、语言的积累与运用(15分)
3．解释下列句中加点的词。(6分)
引无数英雄竞折腰折腰
当鱼塘寒浅留滞着游鱼留滞
4．现实生活中，乘坐公交车已是人们最平常、最便捷的一种交通方式了。但我们会经常看到或听到诸如乘客“不肯为老弱病残孕等人让座”、“看到小偷正在偷他人的钱物却冷眼旁观，不加制止”、“为一点点小事而互相说粗话、难听话，甚至骂人”等等，请你从提倡友爱、文明，营造温馨的乘车环境的角度出发，拟一些宣传语。要求简洁生动，可读性强。至少两条。（5分）
。
5．仔细阅读下面文段，请选择4处加以修改。(4分)
人生是无法回头再来的，然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时也许就是因为一个不留神的错误，造成无法挽回的一个遗憾。朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。
①
②
③
④
九年级语文（二）
班级姓名得分
一、写字及口语交际。（5分）
1．用行、楷抄写下面的句子。（2分）
①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。②其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
第①句写成楷书
第②句写成行楷
2．口语交际：同学们，读了《傅雷家书》后，你觉得傅雷是一位怎样的父亲？这些家书是一个父亲对儿子的谆谆教导，凝聚着父母对子女的殷切期望。这对你有哪些启发？请写一段话（不少于100字）告诉你的父母与同学。（3分）
二、语言的积累与运用（15分）
3. 下列加点字注音有错误的一项是( ) (4分)
A．庸碌(lù) 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi)
B．繁衍(yǎn) 恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(dòu)
C．谀词(yú) 恪尽职守(kè) 弥留之际(mí)
D．亵渎(xiè) 廓然无累(lěi) 孤军奋战(gū)
4.从下边的句子中找出两个错别字并改正。(4分)
这是睿智的微笑。这微笑，我在说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是蕴函有哲理的忧伤。
(1)______改为______ (2) ______改为______
5.在下边的横线上填上恰当的词语。(4分)
(1)以嘲笑对付权贵；以怜悯______百姓。
(2)做一个人，我们要______自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
(3)一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆______。
(4)人能从自己职业中______出趣味，生活才有价值。
6．下列文学常识中，有误的一项是( )(3分)
A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。
九年级语文（三）
班级姓名得分
一、写字及口语交际。（5分）
1.用行、楷书写下面的内容。（2分）
①那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。②我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
第①句写成楷书，）
第②句写成行楷
2．口语交际：
用下列句子组成一个符合要求的单句：（3分）
我们在网吧昏天黑地地打游戏
时光悄悄从身边溜走了
表惋惜之意：
表讽刺之意：
二、语言的积累与运用（15分）
3.给加点的字注音：（2分）
棱角（）咳嗽（）栈桥（）嗤笑（）
4.找出下列成语中的错别字并改正：（2分）
莫明其妙（）歇斯低里（）斩钉接铁（）郑重其是（）
5.选词填空：（2分）
①他觉得自己将这么小小年纪的一个孩子，就拉进他这样一个计划里，未免有点＿＿了。（残酷、冷酷）
②赵小祯还在往下念，还是那样＿＿，奶声奶气的。（娇滴滴、软绵绵）
③现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望＿＿罢了。（遥远、茫远）
④母亲突然＿＿起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的……”
6.文学常识填空：（2分）
①《孤独之旅》选自＿＿。作者＿＿。作品反映了少年杜小康在家庭遭受变故后，在＿＿和＿＿的压迫下，身心不断得到锤炼，逐渐成长并坚强起来的过程。
②《我的叔叔于勒》选自莫泊桑的短篇小说集＿＿，小说深刻地揭露了＿＿。
7.学习了《故乡》一文，年有没有联想到很多写思乡之情的古诗？试写出两个完整的诗句：（2分）
8.我的叔叔于勒》一文，让你看到了资本主义社会中“金钱”与“亲情”的关系。在你看来，它们之间应该有怎样的关系？用几句话表达出你的观点。（3分）
9.针对自己在生活或学习中的弱点，拟写一条格言，给自己以提醒，让青春一路顺风。（2分）
九年级语文（四）
班级姓名得分
一、写字及口语交际。（5分）
1.用行、楷书写下面的内容。（2分）
①富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。②弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
第①句写成楷书
第②句写成行楷
2．口语交际：2．生病的妈妈对小明说：给妈妈倒杯水，好吗?
小明：没看见我在写作业吗?再说自己的事情自己做，你就不能自己倒一下吗?
这时在一旁的爸爸说话了：
(3分)
二、语言的积累与运用（15分）
3．有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容。（3分）
上联：译著堂未成荫，惊闻殒星，中国何人领。
下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
4．“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩…‘城市，让生活更美好”，这些是申奥的宣传标语。请你用简洁、生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。(3分)
5．按要求修改下面短文。(4分)
勇敢的人才能创造事业。①如果一个人走路怕摔，吃饭怕噎，那还谈什么事业!当年
安徽凤阳县小岗村的十几个庄稼汉，他们在全国率先搞起了联产责任制。②小岗村的人就是凭敢为天下先的巨大勇敢，开辟了新天地。记得小泽征尔，这位著名的日本指挥家，在参加一次国际比赛时，③面对评委设置的一个小小的故意错误，他两次直截了当地说：“错了!一定是乐谱有错!”顿时，评委们报以热烈的掌声。④生活犹如激流，只有勇敢的人才能游过去；⑤事业犹如高山，只有勇敢的人才能翻越。
标有序号的五个句子有两个是病句。
(1) 句(填序号)中的“”应改为“”。
(2) 句(填序号)应改为。
6．下列各旬中加点的成语使用不恰当的一句是( )(3分)
A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去现实全民族梦寐以求的伟大理想。
D．他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。
7．三个读书人凑在一块聊读书。甲说：“读书好。”乙说：“好读书。”丙说：“读好书。”请问他们各自的意思是什么？（3分）
[甲]__________________________________________________
[乙]__________________________________________________
[丙]__________________________________________________
九年级语文（五）
班级姓名得分
一、写字及口语交际。（5分）
1.用行、楷书写下面的内容。（2分）
①淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。②好书不厌百回读，熟读深思子自知。
第①句写成楷书
第②句写成行楷
2．口语交际：请你把在小组上“金钱，共同面对的话题”的发言记录在下面。（3分）
二、语言的积累与运用（15分）
3．我能给下列词语中加点的字选择正确的读音。(3分)
怄( )死人谮( )害腆( )着腻( )烦
A．òu zhàn diǎn nì B．qū zèn tiǎn nǐ
C．òu zèn diǎn nì D．àu zèn tiǎn nì
4．我能记住文学大师们所用的妙词，并且还能使用它呢!(2分)
①《杨修之死》一文中作者说曹植对于曹操的军国之事之问能回答得像流水一样流畅时，用的一个词是：_________________ 我也能用：_________________
②《范进中举》一文中，作者写胡屠户在教训范进时，说“那些做田的，扒粪的不过是‘普通百姓’”时，用的一个词是_________________ 我也能用：_________________
5．我能根据下面人物的言行，分析他们的性格特征。(2分)
①杨志跳起来喝道：“哪里去!且睡了，却理会!”……杨志大骂道：“你们省得甚么!”拿了藤条要打。
②屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?”
6．仔细研读下边一段话，你能体会到人物的内心世界吗?(2分)
香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。
我能体会：____________________________________________________________________
7．杨志在押运生辰纲的过程中，处处设防，时时小心；但最终生辰纲仍被人夺去。你是怎样看待杨志这个人的呢?说说你的见解。(2分)
8．《香菱学诗》一文中，作者说香菱诗的第三稿是梦中所作，你相信吗?谈谈你的看法。(2分)
9．根据《智取生辰纲》一文中杨志的言行、个性，你想像一下，杨志待蒙汗药过了药效之后，他要说的第一句话是什么?(2分)
九年级语文（六）
班级姓名得分
一、写字及口语交际。（5分）
1.用行、楷书写下面的内容。（2分）
①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。②亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
第①句写成楷书
第②句写成行楷
2．口语交际：市政建设部门要在某古镇修建一家豪华宾馆，欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后，纷纷要求政府修改方案，保留这一古迹，他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是：土生土长的李大爷、建筑学家王教授和历史学家何教授。请根据他们不同的身份，各拟一句话，表明反对的理由。（3分）
⑴李大爷：
⑵王教授：
⑶何教授：
二、语言的积累与运用（15分）
3.下列加点的词古今意义相同的一项是（）（2分）
A.开张圣听B.益州疲弊C. 虽然受地于先王D. 至于斟酌损益，进尽忠言
4.下面句子中朗读停顿有误的一项是（）（2分
A.今天/下三分，益州疲弊，此诚/危急存亡之秋也。
B.且/壮士不死即已，死/即举大名耳，王侯将相/宁有种呼！
C.安陵君/因使/唐雎/使于秦。
D.百姓/孰敢/不箪食壶浆/以迎将军者乎？
5用原文句子填空或根据要求填空。（5分）
⑴ ， ，沙场秋点兵。
⑵《武陵春》是南宋女词人李清照的作品。其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是 ， 。调动你的积累，请你再写出一句写“愁”的句子，。
⑶《渔家傲秋思》中正面揭示征夫们思家又无法回家的语句是，
。
⑷古代风流人物留下了许多表达自己志向的豪迈诗句，请你写出上下联来。
，。
⑸“酒”在古代诗词中很常见，请你写出与“酒”有关的一联诗句来。
，。
6．解释下列加点词的含义。（3分）
遂用猖獗( ) 先帝不以臣卑鄙( ) 将军岂愿见之乎（）
民殷国富而不知存恤( )( ) 徒以有先生也。（）
故不错意也( ) 秦王色挠( ) 以头抢地尔( )
苟富贵，无相忘( ) 引喻失义( ) 抑亦人谋也( )
7．翻译下面句子。（3分）
⑴燕雀安知鸿鹄之志哉？
⑵孤不度德量力，欲信大义于天下。
⑶公亦尝闻天子之怒乎。
九年级语文（七期中）
班级姓名考号
一、基础知识与运用（30分）
阅读下面这段文字，完成相应题目。
①暴风雪刚刚过去，手足口病又悄然降临，5月12日，地震cù（）然来到。②灾难，考验着中国；中国，在灾难中凝聚着力量，谱写着动人的乐章。③看吧，党和国家领导人亲临第一线，坐阵指挥；各级领导与群众合舟共济，共度难关；各地人民守望相助，患难与共。④真情把冰雪消融，爱心将病魔驱逐，祝福将创伤抚慰。⑤风暴让大树根深帝固，灾难使中华儿女坚韧顽强，我们在灾难中失去的，只是可以重新获得的财富；而我们在抗灾中得到的，是中华民族复兴的力量与希望。
1． 给加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）
悄然（）cù（）乐章（）创伤（）
2． 改正句②和句⑤中的错别字，且用行楷写在田字格内。（3分）
①应改为②应改为③应改为
3．加点的成语使用正确的一项是（A ）（3分）
A．那些叱咤风云的英雄人物常常是青少年崇拜的对象。
B．达赖集团在西藏制造了一系列骇人听闻的事件，大家对此纷纷谴责。
C．中国乒乓球队来势汹汹，一举包揽了五项比赛的冠亚军。
D．“一江春水向东流”这一神奇比喻，将李煜的愁绪表现得淋漓尽致。
4．修改病句。（4分）
①长期多年以来，专家一直认为华南虎已经灭绝了。②陕西林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片，引导了全国性的关注。③照片的真实性受到了部分来自网友、华南虎专家和中科院专家等方面的质疑。④华南虎事件最终真相大白，但追问并没有停止，有人认为这是诚信。
修改：句①用语重复，应删去词语“”。
句②搭配不当,应将“”一词改为。
句③语序不当，应改为。
句④结构不完整，应改为。
5．阅读下面一则新闻，用一句话概括这则新闻的内容。（3分）
新浪音乐讯2008年5月12日下午2点28分，受到四川省汶川县发生7.8级地震的波及，重庆部分地区受灾严重。地震发生后，周杰伦从第一时间起，一直密切关注灾区情况，但由于通讯中断，周杰伦一直无法与重庆组委会取得联系，直至5月12日晚12点左右。周杰伦终于拨通了组委会的联系电话，在了解重庆的灾情之后，周杰伦以个人名义捐款50万元，一部分用以援建梁平希望小学，一部分由组委会直接送到梁平受灾学校和受难学生的家里。并号召大家“不畏自然灾害，为奥运加油”。
新闻的内容：。
6．仿照示例，任选重庆一旅游景点，精悍一则广告语。（3分）
示例：让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人流连忘返。
广告语：
7．右边是北京2008年第29届
奥运会吉祥物——福娃组图,请
根据例句任选其它三个中的一
个吉祥物写一段解说词。（2分）
友情提醒：晶晶是黑色，来自森
林；迎迎是黄色，来自大地；妮
妮是绿色，来自天空。
例句1：我是福娃——贝贝。我是“鱼”和“水”的图案。是繁荣与收获的象征，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。是奥林匹克五环中的蓝环的象征。
例句2：我是福娃——欢欢。我有一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。我是运动激情的化身，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。我的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。性格外向奔放，代表奥林匹克五环中红色的一环。（3分）
答：
8．综合实践活动题（7分）
《人民日报》14日发表评论员文章，号召全国紧急行动起来，全力投入到抗震救灾工作中。你所在的学校也将为此举行一次捐助活动。
(1)请你为这一活动拟一条标语。（3分）
（2）假如这一活动是以“奉献一片爱心”为主题，请你拟一段50字左右的开场白。（4分）
九年级语文（八期末）
一、基础积累与运用（30分）
1．下面句中加点词语注音完全正确的一项是（）。(3分)
A．妖娆ráo 诓骗kuāng 味同嚼蜡jiáo
B．旁骛wù 狡黠xié 根深蒂固dì
C．抽噎yè 桑梓zǐ 孜孜不倦zī
D．襁褓qiáng 拮据jū 涕泗横流tī
2．下面句中没有错别字的一项是（）。(3分)
A．腻烦亵读寻章摘句歇斯底里
B．聒噪凭掉不求甚解聚族而居
C．嗔怒商酌豁然惯通断章取义
D．嬉闹汲取温声细语袖手旁观
3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）。(4分)
A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。
B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。
C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。
D．《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。
4．对四大名著的人物和情节描述不正确的一项是（）。(4分)
A．红孩儿是牛魔王的儿子。他听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。《西游记》
B．林冲是东京八十万禁军教头。当朝权臣高太尉之子高衙内，觊觎林妻貌美，设计陷害林冲，诬其“带刀”进入白虎堂，将他发配沧州，并企图在途中杀掉林冲。幸得李逵
一路暗中护送，得以化险为夷。林冲发配沧州后，在忍无可忍的情况下手刃仇人，上了梁山。《水浒传》
C．周瑜嫉恨诸葛亮才华不能为吴所用，先派诸葛瑾劝说诸葛亮事吴，不成；又设计陷害诸葛亮。诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。《三国演义》
D．林如海死后，黛玉只得常住荣府。一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她，常暗暗流泪，身体也更加病弱。暮春时节伤心落花，将它们理葬，称为花冢，并写《葬花辞》。《红楼梦》
5．下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。（6分）
①2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米，重985克。②红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国符号文化。
⑴第句有语病，病处修改：
⑵第句有语病，病处修改：
6．综合性实践活动（10分）
2008年5月12日，四川省汶川市发生里氏8.0级地震。一时间，山川摇晃，房屋倾颓，一座青山秀水的城市转眼变为废墟。无数的妻离子散、无数的骨肉分离、无数的生离死别、无数的有家难回，在中国这片伤痕累累的土地上悲怆地上演。
⑴灾难中无数生命在挣扎，救助中无数希望被点亮。正在罹受苦难的灾区人民不仅需要物质上帮助更需要心灵上的支持，请你拟写一条短信，鼓励灾区的人民不要丧失希望，勇敢的活下去。要求至少用一种修辞手法。（3分）
答：
⑵生之华夏人，同系华夏魂。汶川需要我们，四川需要我们，中国需要我们。只要我们伸出双手，力量虽然微薄，终能汇成汪洋大海。为了能够更好的帮助灾区人民早日脱离苦难，学校将要开展一系列支援灾区的活动，心系灾区的你怎能落后，先确定活动名称然后拟写一个活动方案吧！（3分）
活动名称：
活动方案：
⑶地震无情人有情，学校决定接收一些在地震灾害中没有办法上课的灾区学生。你所在的班级恰好接收了一名来自汶川灾区的学生陈安宁，班主任决定为了欢迎陈安宁同学，举办一次主题为“大爱无疆同舟共济”的班会。你作为这次班会的主持人，一定会用精彩感人的语言准备一段开场白，请把它写在下面。（不超过30字）（4分）
答：
