共17小题，约4690字。
　　九年级语文上册第三单元测试题
　　一、 基础知识的积累与运用（29分）
　　1、 给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分 )
　　翘(    )首以待     莞(    )尔     偌(    )大          胚（   ）胎  
　　提心diào(  )胆     驾yù（  ）   chàn（  ）水       荣yīng(  )  
　　2、下列词语中加点字字义相同的一项是（     ）（2分）
　　A．一碧万顷    一鼓作气
　　B．唯利是图    搬弄是非
　　C．家喻户晓    不言而喻
　　D．名正言顺    名列前茅     
　　3、下列与成语相关内容搭配有误的一项是(      )（2分）
　　A．苏秦 —— 战国——  铁杵磨针——比喻有恒心肯努力，做任何事情都能成功 
　　B．诸葛亮——东汉末——三顾茅庐——泛指诚心诚意一再邀请 
　　C．陶渊明——晋朝 —— 世外桃源——指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界 
　　D．蔺相如——战国 —— 完璧归赵——比喻原物完整无损地归还本人 
　　4、缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象，试根据下面的描写写出人物及课文篇目。（4分）
　　（1）他剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影，连眼珠都比立夏之前乌黑。
　　《                   》
　　（2）他着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。” 直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。” 
　　《                       》
　　5、对联是我国语言文化中的一朵奇葩，他既有“冰清对玉润”的工整典雅之美，也有“狗尾草，鸡冠花”的诙谐机智之趣。试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。（2分）
　　（1）月偏南阳草庐，眺祈山，怅       。 人约金山断桥，观雷锋，想许仙。
　　（《三国演义》人物）
　　（2）千里马，五更鸡，龙眼对马蹄。  行踽踽，色匆匆，文竹对            
　　（《水浒》人物）
　　6、图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深
　　刻的含义。右图是《读者》杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请用简洁的文字对其含义加以说明。（3分）
　　7、一种意思，可以形象表达，也可以抽象表达，不同的表达有不同的效果。请仿照示例，根据要求，在下列横线上填写出相应内容。( 4 分）
　　示例：形象表达：快刀斩乱麻              抽象表达：做事果断
　　( 1)形象表达：                           抽象表达：大度宽容
　　（2）形象表达：眉毛胡子一把抓             抽象表达：                      
　　( 3 )形象表达：                            抽象表达：互不侵扰
　　( 4 ）形象表达：                           抽象表达：人多力量大
　　8、默写（8分）
　　（1）《无题》中咏叹忠贞爱情、现也用以歌颂无私奉献精神的句子                  ，                       
　　。
　　（2）阿房宫“骊山北构而西折，直走咸阳”，何等气派，而今            ，                                  
　　（3）              ，山是眉峰聚。欲问行人去那边？                 。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
　　（4）《别云间》中抒写亡国之痛的句子                   ，                        。
　　二、阅读理解（41分）
　　空山鸟语   （22分）
　　台湾   郭枫
　　鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷里。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么？那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢？