共三大题，约4640字。
　　瞿溪华侨中学九年级上语文第三单元试卷
　　班级            姓名               座号           成绩            
　　一、基础知识及其运用（22分，选择题每个2分）
　　1．根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。（3分）
　　lìn  sè       lǎn  lǔ        （    ）（　　）
　　（        ）  （       ）    　  恣  　　睢
　　2．下列对人物的描写方法判断有误的一项是(      )
　　A．他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。(神态描写)
　　B.他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?(心理描写)
　　C．却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。(肖像描写)
　　D.脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了。(动作捕写)
　　3．与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是(      ) 
　　可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不敢出门，              。 
　　A．但父亲终于带走了他。    B．但他父亲终于把他带走了。
　　C．但终于被他父亲带走了。    D.但他终于随他父亲走了。
　　4．下列句子运用修辞手法理解恰当的一项是(   　 )
　　(1)我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。
　　(2)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。
　　(3)那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
　　(4)他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
　　A．借喻    明喻    暗喻    明喻    B．暗喻    借喻    明喻    借喻
　　C．暗喻    明喻    暗喻    借喻    D．借喻    借喻    明喻    明喻
　　5．下面关于小说表述有误的一项是(    )
　　A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活；
　　B．小说塑造人物形象的主要手段是外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。
　　C．小说必须具备三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，其中，人物形象又是主要要素。
　　D．小说的自然环境主要包括人物活动的时间、地点、季节、景物和时代背景。    
　　6．下列句子中，没有语病的一项是(    )
　　A．同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。
　　B．电视机的价格一降再降，有的甚至下降了三倍。
　　C．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育管理。
　　D．同学们被大雨淋得浑身湿透了，仍然精神饱满地前进。
　　7．默写  （5分）
　　○1 今夜偏知春色暖，_______________   _________。《月夜》
　　○2________________        ___，只有香如故。《卜算子•咏梅》
　　○3 莫道不消魂，______      __________，________   ____________。《醉花阴》
　　○4 足蒸暑土气，___________  _________。《观刈麦》
　　8．在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。（2分） 
　　在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；__________________________，________________________    ___；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
　　9．古往今来，有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句，为后人留