初中语文四册期中试题
【满分120分，100分钟完卷】
学生姓名　　　　　　 班级　　　　　　　　 编号　　　　积分　　　　　
题号 一题 二题 三题 四题 卷面 风纪
得分 -- --
一、 积累、运用、重组（30分）
1. 拼音、字词（9分）　　①　给下列汉字或句子注音（3分）
A　轩榭　　　嶙峋　　　 蜾蠃　　　痉挛　　　淘汰　　　淫雨　　　　　
B　鱼戏莲叶间　　　　　　　　　　 心理健康诚信美　　　　　　　　　　
C　人生一定可以铺设、延伸出一条金光大道　　　　　　　　　　　　　　
② 在下面空格里规范书写4个成语/自己再增写2个历史故事成语（3分）
自出心裁/惟妙惟肖/安然无恙/臭名昭著
③写出有关科学技术方面的6个专用术语，或者写出3个谚语、优美语句（3分）
2. 写出你喜欢的中外历史上有成就的6个名人的名字（3分）
3. 汉语知识积累运用（9分）
①不是祈使句的一项是/3分（　 ）
A 计算机的更新换代真是快得惊人！　　　　　B 不要随地吐痰！
C 请你解说一下“死海”要“死”的原因。　　D 你赶快上学去！
②文明用语最恰当的一项是/3分（　 ）
A 你等一会，我有事情，现在不能来。　B 你等一会，你没看见我正忙着吗？
C 你等一会，我先干完这事再来。　　　D 请你等一会，我很快干完这事就来。③请选出恰当的一项关联词，依次填写在后面句中的横线上/3分（　　）
A 只有 就 并且　B 只要 不但 而且　C 如果 就 而且　D 只有 不但 而且
　这样看来，　　　 充分利用这些水源，我们向沙漠进军　　　　有收复失地的把握，　　　　能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
4、写文章知识的积累（9分）
① 记叙文的记叙顺序：　　　　　　　　　　　　　　　　　
② 说明文的说明顺序：　　　　　　　　　　　　　　　　　
③ 常用说明方法有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
④ 描写人物的方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、 语言实践活动/12分
1．A、2003年非碘病疫流行，祸害百姓□B：乐观者说：　　　　　　　　　□ C:悲观者说：　　　　　　　　□ 请先在横线上完成句子，在“□”里加标点，再作业：A□的标点作用是　　　　　　　　　 B□的标点作用是　　　　　　　　　
C□的标点作用是　　　　　　　　　
2．表达同样的意思，往往可以针对不同年龄的对象，用不同的语言表述。如向下列年龄的人借阅他们手里的一本图书，就可以这样问：
（1） 小孩：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2） 老人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你依照示范，以形象的语言介绍一下“黑板”、“文具盒”、“扫帚”、“厨房”、“网络”（任选一个）
示范：什么是桥？不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把板凳放大跨过一条河，或者是一个小谷，那就形成一座桥。