有35道题，约7310个字。
　　人教课标版八年级语文上册第六单元综合测试题
　　（时间：150分钟满分：150分）
　　泗水县教育局翟胜民ＱＱ　３５８７１８７０６
　　一．基础积累。（21分）
　　1．给下列词语中的加点字注音。（4分）
　　是日更(   )定雾凇沆(  )砀腾(  )身百变艨艟(  )数百
　　溯(  )迎而上素湍(  )绿潭僦赁(  )看幕鲸(   )波万仞
　　2．分别指出并改正下列各项中的错别字。(4分)
　　A．五色交辉沉鳞竟跃略无阙处夏水襄陵_____
　　B 请荣峻茂晓雾将歇猿鸟乱鸣振撼激射_____
　　C．黄烟四起略不相睹随波而逝络绮溢目_____
　　D．素湍绿潭吞天沃日一舸无迹披发纹身______
　　3.根据要求默写填空。（8分）
　　（1）苏轼在《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子是________________
　　(2)《使至塞上》中________________，__________________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
　　（3）李白的《渡荆门送别》_______________，_______________两句直扣诗题，交代此行的目的；其中________________，_________________两句用游动的视角来描写景物的变化。
　　（4）陶渊明的《归园田居（其三）》最能表现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、返归自然愿望的诗句是_____________，_____________；透过_____________，__
　　____________两句我们可以看出诗人因久别田园、农艺荒疏，而流露出自愧之情；其中_______________，_____________两句表明作者要按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实中失去自我。
　　4.课外积累。根据要求填写诗句。（5分）
　　（1）请你写出一句描写春天的古诗句。
　　（2）请你写出一句描写春雨的古诗句。
　　（3）请你写出一句与山有关的古诗句。
　　（4）请你写出一句与水有关的古诗句。
　　（5）请你写出一句与花有关的古诗句。
　　二、口语交际与综合性学。(9分) 
　　5．请你根据语境在横线上填写合适的语句。(3分)
　　一个姓王的个体户老板突然见到了多年不见的老同学，当王老板得知这个姓李的老同学现在担任某银行行长时，特别高兴地说：“这下好了，以后我办事就不难了。”其言下之意是说自己需要用钱的时候，就可以请老同学无息贷款了。可是李行长既不能违背规章制度，又不能让老同学难堪，怎么拒绝呢?便说出了一句幽默的话：“_____________________。”结果王老板听后非常高兴。
　　6．“桥是一条放大的板凳”，这是科学家形象的比喻；”“路断了还有桥”，这是文学家表述的哲理。“桥是历史的见证。桥是心灵的纽带”，这是万代平民的人生感悟。那么。就让我们一起参与以“桥”为主题的综合性学习活动，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。(6分) 
　　活动一：识桥。从搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，那么就请你搜集：(1)根据所在地命名的桥；（2）根据形状命名的桥；（3）根据习俗命名的桥；（4）以抒情方式命名的桥。
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　　活动二：说桥。（1）请用简洁的语言说一个与桥有关的故事；（2）请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义或赵州桥的现实意义。
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　　活动三：架“桥”。请仿照示例，假设两座无形的“桥”。
　　示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
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