让网络语言来得更猛烈些吧

让网络语言来得更猛烈些吧
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乐清市大荆镇一中　林方雄

　　“昨晚，我的GG（哥哥）带着他的恐龙（丑陋的）的GF（女朋友）到我家来吃饭。在饭桌上，GG的GF一个劲儿地对我妈咪PMP（拍马屁），他那酱紫（样子），真是好BT（变态），7456（气死我了），我吃了几口饭，我就跟他们886（拜拜罗）。”这是出自一个11岁学生之手。这就是网络语言，让很多人看不懂的网络语言。其实，在虚拟的网络空间里，这样的语言比比皆是。有的学生开口“哇噻”闭口“酷毙”的，让人不知所云。最近几年，由于网络的迅速发展，网络语言已经从虚拟的网络空间走向了社会，走进了校园。
网络语言如此迅速地“入侵”校园，主要是由于网络语言本身具有的特点。
网络语言是作为网络的伴生物相应而生的，在使用过程中初步形成了鲜明的个性化特征。
1.创新
同传统的书面语言相比较，网络语言由于减少了外来的束缚，发挥了作者的自由性，往往在构思上更为巧妙，往往语出惊人、令人瞠目，从而最大限度地反映出每个人在语言上的创造力。这种创新性主要体现在词汇上：对已有词语的变异使用及新词语的创造。例如：“恐龙”原指外形奇特的史前动物，网络语言中则指相貌丑陋的女性网民；“青蛙”是指网上的男性公民；“猫”是调制解调器modem的汉译缩略语；“菜鸟”，指初上网的新手。构成网络新词语的词素大多是语言中固有的，它们利用比拟、比喻、谐音等手法构成新词。
2.简便
网络语言一般用字非常节俭，并尽量突破原有书写符号的局限、改变现有语