《闺塾》教案4

闺 塾
　　教学目标
　　1基础知识
　　（１） 识记字词
　　（２） 了解有关典故
　　（３） 掌握本单元涉及的戏曲知识
　　２阅读能力
　　（１） 了解作家作品及时代背景，掌握课文的情节和人物
　　（２） 培养欣赏古代戏曲语言的能力
　　３德育能力
　　（1）了解封建礼教对人的束缚、扭曲和伤害
　　（2）学习杜丽娘、春香表现出的藐视封建礼教、追求个性解放的反抗精神
　　教学设想
　　1培养学生鉴赏古代戏曲语言的能力。
　　（1）我国古代戏曲，是我国古代艺术长廊里的瑰宝之一。学习我国古代戏曲，重点在于运用所了解的知识，培养学生鉴赏古代戏曲语言和艺术手法的能力。
　　（2）注重理解其中的古白话词语。
　　与诗词相比，古代戏曲的语言通俗，多用口语；与其他剧种相比古代戏曲的语言具有以曲为形式的诗剧特点。鉴赏古代戏曲的语言，要注重理解其中的古白话词语，有助于把讲文字与讲文学结合起来。
　　（3）阅读《闺塾》要特别品味剧中风趣的、个性化的语言。
　　（4）在学习过程中应把诵读作为重要环节。
　　通过诵读揣摩剧中语言，抓住鉴赏重点，体会其中情味，理解其在塑造人物形象中的作用。
　　2《闺塾》节选自《牡丹亭》。为了帮助学生化解阅读中的难点，有必要给学生提供助读的背景资料。
　　3适度运用媒体手段，激发阅读兴趣，在阅读文字与思维形象化之间搭设一座桥，化解知识输入与输出中的难点，优化课堂教学，帮助学生整合知识结构，达到能力迁移。
　　教学时数
　　二课时
　　教学步骤
　　一课时
　　教学要点
　　了解作家作品及时代背景，熟悉选文情节和人物，注重理解其中的古白话词语。
　　一导入（3～5分钟）
　　以旧知启新知
　　通过对《长亭送别》的复习，反馈对本单元教学重点的落实情况，巩固对本单元涉及的戏曲知识的掌握。为《闺塾》的学习从知识准备的角度弹好前奏。
　　二整体感知
　　(一)以小组为单位诵读（15分钟）此活动目标是:
　　1把戏曲知识的学习落到实处
　　提示: 末、旦、贴分别扮演了具中的那些人物?
　　答：老塾师陈最良 小姐杜丽娘 侍女春香
　　2理解剧中的古白话词语
　　提示：针对个人情况，掌握字的音、形、义，帮助理解剧情、分析人物
　　3熟悉选文情节和人物