河南省灵宝一中2008-2009学年度高一语文下学期第一次周练试卷通用

　　共21题，约6900字。灵宝一高2008-2009学年高一下学期第一次周练
　　一、选择题：（每题3分，共30分）
　　1、选出下列加点字注音全对的一项（    ）
　　A．吮吸(shǔn)    涎皮（yán）    朱拓(tuò)     百无聊赖(lài)
　　B．讪讪(shàn)    埋怨 mán       俨然(yǎn)     少不更事(jīng)
　　C．间或(jiàn)    干瘪(biě)      谬种(miù)     沸反盈天(fèi)
　　D．正月(zhēng)   驯熟(xùn)      炮烙(pào)     踌蹰（chóu）
　　2．下列句子中横线处依次应填入的一组词语是：（   ）
　　①在本次服装节的模特表演赛中，她风光________，魅力四射。
　　②据美味思副食品公司总裁________，他们准备诉诸法律，以确保自身利益不受损失。
　　③朝鲜半岛南北双方并没有________渲染，却进行了卓有成效的双方互访，促进了关系的缓和并进而走向合作。
　　④打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，       是对台海地区        亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。
　　A．十足　泄漏　大肆　　更／和　　B．实足　　透露　　大事　　也／乃至
　　C．实足　泄漏　大肆　　更／和　　D．十足　　透露　　大事　　也／乃至
　　3、下列句子中成语使用正确的一项是：                            （    ）
　　A．小说通过典型的语言描写，把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。
　　B．她违规操作是要批评的，但他自尊心特别强，又是初犯，批评时不要太尖锐，隔靴搔痒点到为止就行了。
　　C．翠翠生活在湘西的“边城”，是个下里巴人。
　　D．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。
　　4．下列句中加点的成语，使用正确的一项是（   ）
　　A．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽形象栩栩如生，美轮美奂。
　　B．谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，中国人民永远不会忘记他。
　　C．你这部小说已经很完善了，我要是再作补充，就狗尾续貂了。
　　D．小王当班长的消息公布后，他的好友激动不已，弹冠相庆。
　　5、下列各句中，没有语病的一句是：
　　A、澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？
　　B、调查显示，我国有近90％左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。
　　C、电脑工业能不能迅速发展，能不能在各行各业得到广泛应用，关键在于能否加速培养技术人才。
　　D、青藏铁路纵贯青海、西藏两省区的青藏高原，是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。
　　6、下列文学常识中有误的一项是：（）
　　A、唐代诗人李白字太白，号青莲居士。他是继屈原之后我国又一位伟大的浪漫主义诗人，被后世誉为“诗仙”；与他齐名的杜甫，字子美，自称少陵野老，他是我国伟大的现实主义诗人，人称“诗圣”，他的“三吏”“三别”分别是：《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》和《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
　　B、曹雪芹，中国清代小说家，字梦阮，号雪芹。他创作的《红楼梦》原名《石头记》是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。《红楼梦》共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续。
　　C、《祝福》选自《呐喊》，作者是鲁迅，他的另两部小说集是《彷徨》《故事新编》，散文集是《朝花夕拾》，散文诗集是《野草》，还有杂文17部。
　　D、海明威是美国现代作家。代表作有《太阳照常升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》等。在《老人与海》中，作者通过主人公桑地亚哥塑造了“硬汉”性格。
　　二、自然科学类文章阅读
　　阅读下面一段文字，完成7－10题。
　　生物入侵
　　任何物种的分布都有其固有的疆域，然而人类的活动却可以轻易地将物种带离其亿万年囿禁的家园。人们用凤眼莲（水葫芦）饲喂牲畜，用互花米草保滩改土……正当人们自以为得计的时候，大自然的报复也开始了：凤眼莲霸占并糟蹋了美丽的八百里滇池，互花米草像疯了似地吞噬着海滩堤岸以及其间的一切生物。于是，人们开始警醒：我们遭遇到了生物入侵！
　　造成以上生物入侵的原因是人们“引狼入室”。因为这些入侵的物种，是人们出于农林牧渔业生产、生态环境建设、生态保护等目的有意引进的，到最后却无法控制，以致泛滥成灾。伴随人类活动而进行的生物“偷渡”也是造成生物入侵的重要原因。世界不同地区之间越来越频繁的贸易、运输、旅游等活动，为动物、植物和微生物的全球“旅行”提供了极大的方便，许多生物伴随着人类活动漂洋过海，到其他地方落地生根，其中一些物种泛滥成灾，成为“入侵者”。此外，生物靠自身的扩散传播力或借助

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