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对高考作文“二种能力及几种关系”的一点思考ppt

人教版

文件格式
doc
文件大小
50 KB
更新时间
2009/3/3 10:39:42
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共78张。附带两个文字作文素材。  2004年北京高考作文题:
  以“包容”为题,写一篇文章。
  要求:①“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写,也可以。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。                              
  包容(一)
  包容是一个抽象的概念,它可以是宽容、大度、不计较、有气量,也可以是容纳、接受不同意见。但无论是包容是什么,它一定都是人们心理素质的体现。
  包容是自信的体现。唐朝是中国封建社会的鼎盛时期,唐文化也是我们炎黄子孙引以为自豪的。唐文化的迷人之处就在于它的兼容并包。既有汉族的传统与含蓄,又有蒙古族的洒脱与豪迈。在唐朝的都城长安,处处可见朝鲜、日本的留学生,伊朗、阿拉伯的葡萄、核桃。我想唐朝的辉煌是来自于它的包容,而它的包容又来自于它的自信。统治者无须对自己民族、国家文化的自信,使得他无须对外来文化的进入多加干涉与阻拦。实力源于自信,同样的,包容也源于自信。
  包容是气量的体现。每天往返于家和学校之间,经常看到两个人因为一点儿剐蹭,就大骂出口,大打出手,从而阻塞了交通。无非只是无意地碰了一下,就无法忍受了吗?如果两者都能以宽容的态度去包容对方,加上