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　　议论文阅读专题
　　议论文是中学阶段学习的三大文体之一，也是中考试题中常出现的阅读文体形式，其所占的分值日趋增大，并且由课内阅读向课外阅读延伸，已成为语文中考试题中的“重头戏”。
　　对于议论文的学习，《语文课程标准》十分具体地强调：“阅读简单议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。”由此，我们不难判断，对于议论文的考试要求并不很高，题目的难度一般不会太大，只要同学们能掌握其知识点，明白考点，熟悉题型，掌握应对方法和技巧，加强训练，相信大家都能轻松拿下这类题目的所有分值。
　　一、知识点
　　1、议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、态度、看法和主张的一种文体。它重在以理服人，内容上理论性强，语言上概括性强，结构上条理性强。
　　2、议论文的要素
　　论点、论据、论证是议论文的主要素。
　　①论点：是所者对所论问题的见解和主张。
　　②论据：用来证明论点的理由和根据，一般分为事实理论据和道理论据。
　　常见的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
　　二、考点及其新趋势
　　议论文的主要考点有：
　　1、理解关键词语、重点句子在文中的含义及作用
　　2、提取或概括文章的论点
　　3、分析论据的类型及其作用
　　4、辩析论证方法并理解其作用。
　　5、分析论证的结构层次。
　　6、理解议论文的语言特色。
　　7、联系实际、发表自己的看法、观点。
　　近年来中考议论文新趋势：客观题少。尤其是选择、判断、填空以及答案固定的简答题有所减少；对议论文知识考查的题目比例降低，主观题增多，注重对作品的整体感知，还分观点、材料、发现观点与材料间的联系，通过自己的思考，作出判断。
　　三、考试题型
　　1、提取中心句或概括文段中心意思。
　　2、筛选信息（即一些代词具体指代什么内容）
　　3、把握作者观点（概括中心论点）
　　4、区分论据与观点的关系（从……方面去论述）
　　5、理清文章（论证）思路（是…然后…最后…）
　　6、体会重点词语及句子的深刻含义。
　　7、重点句子在文章中的作用。
　　8、论证方法及其作用。
　　9、补写论据。
　　10、仿写句子。
　　11、阅读之后的感受、启示（开放性试题）
　　12、综合能力的概括（主要指对文章的分析）
　　13、文章语言特色的体会。
　　四、应对方法
　　（一）把握文章的中心论点
　　议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点、分论点是用来补充或证明中心论点的。
　　议论文的论点往往语言概括、简练、准确。它是作者看法的完整陈述，这句话能表达出整篇文章的主要意思，在形式上一般是个完整的陈述句，是个概括性比较强的句子。它是明确的判断，往往用判断句式提出，或者是肯定，或者是否定，绝对不能是疑问或祈使句。
　　如何把握论点呢？
　　1、从文章的语言标志入手
　　议论文中，常常用“总之”、“总而言之”、“由此可见”、“因此”、“所以”等归纳性的词语，这些词语往往就是对主要观点进行归纳总结的语言标志。