共27张，图片精美，意境优美，配有音乐，富有感染力。
　　送别诗鉴赏
　　知识目标：1、了解送别诗内容分类方法； 
　　2、把握送别诗各异的情感； 
　　3、体会诗歌韵律美。 
　　能力目标：通过对送别诗的鉴赏了解有关的诗歌知识，掌握相关诗歌的鉴赏方法。 
　　德育目标：了解祖国传统文化，增强民族自豪感。 
　　教学重点：送别诗的内容和情感。 
　　教学难点：送别诗中情感的细微差别。
　　开篇语：
　　在古代，由于交通工具和通讯技术都不发达，人们往往一别数年便再难相见，因此古人很重离别。离别之际，人们不仅备酒饯行，折柳相送，还要作诗话别，这也使得离情别意成为古代文人骚客咏叹的永恒主题。抒写离情之章远在《诗经》中就已出现，如“燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。赡望弗及，泣涕如雨”（《邶风•燕燕》），或“我送舅氏，悠悠我思”（《秦风•渭阳》）。伟大诗人屈原说过：“悲莫悲兮生别离。”南朝梁代著名文学家江淹也慨叹：“黯然销魂者，唯别而已矣！”苏东坡也曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”分离与相聚切割又弥合着漫漫人生。
　　从古到今，离别往往是最让人感慨万端德一件事。生离死别是情感的极至，“咏别”是历代诗歌永久的主题。唐人离情诗中的优秀作品层出不穷，内容各异，情感各异。 有的缠绵悱恻，凄清感伤； 有的清新乐观，洒脱放达； 也有的离伤中透出身世之感，际遇之悲。 
　　表达离愁别绪，主要包含有以下几种情感：
　　一、凄清感伤之别（依依惜别的情谊、离愁别恨）
　　导语：
　　有一种感情“失去才知道珍贵”，这就是离别之情。如果说爱情是缠绵悱恻的悲歌，那么友情则是情牵意绕的古曲，而亲情更是感天动地的乐章。离情中有情人晶莹的泪水，有朋友的依依不舍，有母亲鬓边的白发，更有赤子拳拳的情怀。也许相见就意味着离别，离别就意味着伤感，但有谁能否认这离别是美的，这伤感也是美的。浓烈的感情化作语言的珠玑散落在历史的盘中。
　　李白《赠汪伦》
　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
　　桃花潭花深千尺，不及汪伦迭我情。
　　【鉴赏】