后赤壁赋ppt21 人教版

共20张。附带学案和教案。　　《后赤壁赋》学案
　　一、基础知识积累：
　　第一段：积累词语
　　黄泥坂：    顾而乐之：     已而叹曰：      如此良夜何：
　　薄暮：      顾安所得酒乎：     谋诸妇：      断岸千尺：
　　不时之须： “   曾几何时
　　小结学过古代表示时间的词语：
　　俄而   须臾    顷刻    刹那   弹指    未几已而少顷    逝者如斯
　　白驹过隙       昙花一现     旦日
　　第二段：积累词语
　　摄衣而上：     履巉岩：     披蒙茸（披荆斩棘）
　　踞虎豹：       攀栖鹘之危巢    （危如累卵     正襟危坐）
　　二客不能丛焉：      悄然：       反而登舟：      听其所止：
　　第三段：积累词语
　　适有孤鸿：     玄裳：     缟衣：     掠予舟而西：     羽衣翩跹：
　　畴昔：          予亦惊寤：
　　翻译下面的句子：
　　（1）．已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”
　　（2）．畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？
　　二、思考探究：
　　1、找出本文你喜欢的写景的句子，思考作者借此景抒发了什么感慨？
　　2、从这篇文章中你读出了作者什么样的人生处世态度？对你今后的人生有什么启示？
　　三、知识拓展与课堂检测：
　　1、指出下面顾字的用法：
　　１）顾而乐之                   ２）顾安所得酒乎？
　　３）道士顾笑                   ４）时夜将半，四顾寂寥．
　　５）元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾．
　　６）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
　　7）大行不顾细谨                     8）三顾臣于草庐之中．
　　2、下列句子中红色词用法相同的两项是（    ）
　　A．顾而乐之，行歌相答                 B．履巉岩，披蒙茸
　　C．适有孤鹤，横江东来                 D．掠予舟而西也
　　3、下列红色词的意思和用法，相同的一组是
　　A．霜露既降，木叶尽脱                 钟期既遇，奏流水以何惭
　　B．归而谋诸妇                         乃赏成，献诸抚军
　　C．而江山不可复识矣                   抟扶摇而上者九万里
　　D．反而登舟，放乎中流                 浩浩乎如冯虚御风
　　4、下列对《后赤壁赋》教案
　　玉田县林南仓中学   邢淑英
　　学习目标:
　　1 .掌握本文的文言考点知识；
　　2 .体会本文情、景、交融的技巧；
　　3.体会作者的人生感悟以及处困境而超脱的本色。
　　一、导入
　　“清风徐来，水波不兴”、“白露横江，水光接天”，900多年前赤壁的山水风月引发了历经坎坷人生的宋代著名作家苏轼“浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”的极度自由之感。今天我们一起来学习作者时隔三月之后重游旧地写下的另一篇美文——《后赤壁赋》。看一看，这一次作者又会有什么样的感触。
　　二、读准字音
　　临皋   黄泥坂   行歌    巉岩   栖鹘   冯夷   悄然    静悄悄   凛冽
　　缟素   戛然   作揖    翩跹   玄裳    畴昔
　　三、赏析课文
　　（一）、生有感情的读课文正音、初步共同感受作者再次游赤壁时的旷达情怀。
　　（二）、完成教学目标一，基础知识积累
　　第一段：积累词语
　　黄泥坂：   顾而乐之：   已而叹曰：如此良夜何：
　　薄暮：   顾安所得酒乎：   谋诸妇：    断岸千尺：不时之须：   曾几何时
　　小结学过古代表示时间的词语：
　　俄而   须臾    顷刻    刹那   弹指    未几已而少顷    逝者如斯
　　白驹过隙       昙花一现     旦

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