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　　兰州三中  李治国
　　第一单元
　　1  诗两首
　　☆课文导读
　　《我爱这土地》一诗写作于国难当头，饱经沧桑的祖国又一次遭受日寇铁蹄践踏的1938年，诗人艾青作为一个“悲苦的种族争取解放、摆脱枷锁的歌手”，坚定地汇入人民解放斗争的洪流中，成为一名时代的鼓手、吹号者。诗歌表现了祖国大地遭受的苦难，人民的悲愤和激怒，抒发了诗人对光明的向往和希冀。
　　《乡愁》是一首抒情诗，全诗以形式上的四个小节，将“乡愁”分为四个阶段。表现了大陆和台湾分割的不幸历史，抒了了中华儿女思乡怀土、盼望祖国统一的炽烈而深沉的情感。
　　☆基础过关
　　一、读音辨析
　　嘶哑（sī  yǎ）    温柔（róu）
　　腐烂（fǔ）　　　喉咙（hóu  lónɡ）
　　吹刮（ɡuā）　　汹涌（xiōnɡ  yǒnɡ）
　　邮票（yóu）　　窄（zhǎi） 　矮（ǎi）
　　二、词语释义
　　嘶哑：声音沙哑。
　　汹涌：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。
　　激怒：停止、停息。
　　温柔：温和柔顺。
　　腐烂：有机体由于微生物的滋生而破坏。
　　深沉：思想感情不外露。
　　乡愁：思念故乡而产生的离愁别绪。
　　三、语句解读
　　1.然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。 
　　诗句表达了作者为祖国献身的愿望。
　　2.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
　　诗句对于自己为什么悲哀做出了明确的回答，直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情。
　　3.乡愁是一枚小小的邮票。
　　“邮票”指代信件，凭书信往来可以宽慰乡愁。
　　4.乡愁是一张窄窄的船票。
　　“船票”指代船只，以船为载体了却乡愁。
　　四、作家作品
　　艾青（1910——1996）， 现代著名诗人。原名蒋海澄，笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动，一举成名。1935年出狱，翌年出版了第一本诗集《大堰河》，表现了诗人热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，诗风沉雄，情调忧郁而感伤。
　　2  我用残损的手掌
　　☆课文导读
　　这首诗以“我”用“无形的手掌”抚摸祖国地图时的联想为抒情线索。“无形的手掌”指的是诗人的思绪、联想、心理和情感，而“抚摸”则是思绪和联想的展开，心理和情感的流动。在诗中，诗人面对现实，把个人的不幸同国家的命运融为一体，以深沉的思想、炽热的感情，抒发了对灾难深重的祖国的由衷关注和真诚的爱。同时，借助于诗的想象，表达了对“辽远一角”的解放区的向往。
　　☆基础过关
　　一、读音辨析
　　锦幛（zhàng）　　荇藻（xìng　zǎo）
　　蓬蒿（péng　hāo）　　憔悴（qiáo　cuì）
　　蝼蚁（lóu　yí）　　蘸着（zhàn）
　　河堤（dī）　　灰烬（jìn）　　荔枝（lì）
　　折断（zhé）　　掠过（lüè）
　　二、词语释义
　　憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。
　　蝼蚁：“蝼蛄和蚂蚁，用来代表微小的生物，比喻力量薄弱或地位低微的人。
　　锦幛：像锦绣一样的幛。
　　荇藻：荇菜水藻，是水生草本植物，多浮在水面上或生于水中。
　　彻骨：形容非常冷。
　　苏生：苏醒，重新焕发生机。
　　残损：残缺，破损。
　　灰烬：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。
　　三、语句解读
　　1.这一角已变成灰烬，／那一角只是血和泥
　　“灰烬”“血”“泥”是对沦陷区凄凉景象的概括。侵略者的烧杀抢掠，使大地上处处废墟，人民流离失所。诗人的手掌是残损的，祖国的土地也支离破碎，诗人与祖国有着共同的命运。