共21题，约12100字。2009年普通高等学校招生全国统一模拟仿真考试(湖北卷-夷陵中学)
　　本试卷共12面，满分150分，考试时间150分钟
　　★祝考试成功★
　　注意事项
　　1． 答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。
　　2． 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
　　第Ⅰ卷(选择题共36分)
　　一、（15分，每小题3分）
　　1．下列各组中，加点字读音全都正确的一组是
　　A．鏖战 (áo)     答应(dā)     和稀泥(huó)     难以下咽(yān)
　　B．游说(shuì)    东莞(guǎn)   豁出去(huò)     倔头倔脑(jué)
　　C．羁绊(bàn)     歼灭(qiān)   打擂(léi)台     栩栩如生(xǔ)
　　D．联袂(mèi)     羞赧(nǎn)    杵臼交（jiù）   翘首远望(qiáo)
　　2.下列各组词中，没有错别字的一组是
　　A．更叠   发祥地   以老卖老   放之四海而皆准
　　B．蝉联   发牢骚   有案可稽   有过之而无不及
　　C．名分   付食店   形迹可疑   解铃还需系铃人
　　D．欠收   肇事者   藏污纳垢   识世务者为俊杰
　　3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是
　　A.流传于保康、南漳、远安等地的沮水巫音,清丽而诡奇。号为“巫音高手”的王作玉艺人能吹奏40多首，其子王述金仅能吹奏20多首，荆楚大地盛炽的巫音已细若游丝,日渐式微。
　　B.郭老师对待学生和蔼可亲，不论遇到谁，都先付之一笑，这让她拥有了良好的师生关系，学生都亲切地叫她“郭姐姐”。
　　C.一个人如果总是在约束下生活，就会少一分天真，少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如的，如行云般随意舒卷。
　　D.十年，从历史的角度来看弹指一挥间，只是吉光片羽。然而，对于处在21世纪初的社会而言，已经是相当长的一段时间。
　　4.下列各句中，没有语病的一句是（     ）
　　A.《人民日报》评论员指出，我们只要不动摇、不懈怠，坚定不移地推进改革开放和有中国特色的社会主义道路，就一定能够实现伟大的目标。
　　B.与会专家学者围绕宏观经济形势、金融市场发展及产业提升为主题展开探讨，或对以往的经济情况进行总结，或对未来的经济发展进行展望。
　　C．贾平凹的《秦腔》用细腻平实的语言，表现了改革开放年代乡村人际关系在传统格局中的深刻变化，字里行间倾注着对故乡的一腔深情。
　　D.近日，由江西人导演，全部取景于江西的励志电影《网络妈妈》在全国各地热映，引起了强烈的反响，对这部关注网瘾少年的电影给予了很高评价。
　　5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是
　　A.强国社区推出《一语惊坛》栏目，旨在收集当日论坛或睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见，并期待各位网友踊跃跟帖。
　　B.不到西藏，不知天空有多蓝，不到拉萨,不知空气有多鲜，不到大昭寺,不知信仰有多诚,不到八廓街,不知逛街有多爽。
　　C．中国人有句口头禅，叫做“人生在世。”人怎样生活在这个世界上人抱着什么态度来面对这个世界这是人生最大、最根本的问题,也是哲学的最根本的问题。
　　D.挑战纷至沓来：灾难、事故、危机……这一年始终让人揪心。在迎接挑战的过程中,进步也显而易见民族精神在凝聚、升华,以人为本深入人心，公民意识正在觉醒。
　　二、（12分，每小题3分）
　　阅读下面的文字，完成6-9题。
　　温儒敏先生在《文史知识》2008年第8期上发表《中文系应当有“文气”》一文，认为目前大学中文系文学教育不断地遭到削弱，无论是学生还是教师都不太注重审美性内容的学习、教育，结果虽然造就了术业有专功的一代学子，但是其对美的领悟、对美的艺术的把握能力还是不太尽人意。他说，活生生的文学教育挤压成“过分的专业化、职业化”的教育，致使“大学的文学教育不见得很成功”。文章认为“艺术审美能力，对语言文学的感悟力和表达能力”构成“文气”的核心内容。
　　温先生的观点并非危言耸听。笔者感到，非但学生的文学感悟、审美感觉方面的训练不够，就是那些本来属于知识性的、系统性的、操作性的文化研究、理论思辨方面的训练也十分欠缺。中文系学生，无论是理论的学习还是作品的阅读都无法形成中文系的特色，在缺乏“文气”的同时也缺乏积极探索理论科学的勇气。
　　温先生对文学史教育的反思试图说明，“文气”的不复存在其实和现代大学中文教育的课程建设失衡有不可分割的关系。在师生们身上，文学的功能没有得到充分的重视。文学史的编撰，文学知识的教育细致化、科学化并不意味着“艺术审美能力，对语言文学的感悟力和表达能力”的普遍提高。中文系文学教育质量每况愈下的