约5980字。
　　备战2010年中考
　　湖北2009年中考语文试题汇编：综合性学习、口语交际（11市地）
　　Yunping7811
　　一、（湖北荆州）：
　　班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。
　　活动一：对联集锦（2分）
　　请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。
　　元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明　　　　　　　　
　　携手接队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱　　　　　　　　
　　活动二：节日探源（2分）
　　下面是同学们在活动中的一则调查材料：
　　现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
　　材料反映出一种什么现象？你认为造成这一现象的主要原因是什么？
　　活动三：端午采风（2分）
　　继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后，中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。日前，该项目已由湖北省代表中国向联合国递交申报表，申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作。”
　　假如荆州电视台《有么子，说么子》栏目记者就此活动采访你，你将发表怎样的观点？
　　活动四：中秋赏月（4分）
　　欣赏苏轼的《水调歌头•明月几时有》，完成下面各题。
　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
　　①（2分）词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾，下片写　　　　　　　，以积极乐观的旷达情怀作结。
　　②（2分）说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”一句的理解。
　　二：（襄樊）
　　口语交际与综合性学习（10分）
　　8．当你和几个同学结伴在“华夏第一城池”——襄阳护城河边游玩的时候，同学小强喝完饮料刚想将塑料瓶抛向河中，你迅速拉住他说：（2分）
　　9．一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务：（8分）