2024中考语文试题汇编
约8890字。
  《林黛玉进贾府》教案(草)
  (一)、知识目标 
  1. 了解中国古代小说的特点
  2.. 了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意
  3.理解先这文中一些古今词义的不同。
  (二)、能力训练点
  1.了解本文通过一个人物的行踪/见闻,按时间顺序描写环境和介绍人物的方法。
  2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。
  3.训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格的能力
  4.分析形象,培养学生良好的分析习惯和知识迁移地能力
  (三)、德育渗透点
  1.理解贾宝玉追求个性自由反封建的精神。
  2.认识我国封建社会的现实生活及其腐朽性。
  (四)重点: 对本文几个人物性格特征的分析。
  (五)教学设想
  1.通过课文学习,了解中国古代小说的特点。
  2.小说有三要素,学习时宜牢牢把握文体特点阅读分析课文。
  3.本文以林黛玉进贾府这一事件为中心,以她进贾府的第一天行踪为线索,借助她的眼睛来描写小说的典型环境和众多的人物,对人物出场的描写各不相同,人物的肖像描写能透露人物的性格特征和精神世界。学习课文时,要引导学生细心体会这些特点。
  4.本文是古典小说,应了解古代社会的背景;本文又是长篇节选,故又有必要了解该长篇小说的全貌。
  5.学生已在第三册小说单元中学了小说的基本特征,可让学生运用所学多分析,教师作点拨指导。
  (六)教学步骤:
  第一课时
  一.教学导入:
  同学们,在我国元明清时期,小说进入了一个发展高峰期,涌现出一批高质量的对后世影响深远的小说,如“四大名著”“三言两拍”“四大谴责小说”以及《儒林外史》等,今天就让我们一起来研读曹雪芹的《红楼梦》中第三回的节选,从中了解中国古代小说的一些艺术和思想特点吧。
  二.介绍曹雪芹和《红楼梦》:
  《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性,在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
  作者曹雪芹、名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,大约生于1715

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