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《我的叔叔于勒》同步练习6
分类:
语文
/
初中试卷
/
九年级上册试卷
版本:
人教版
类型:
doc
大小:
58 KB
评级:
时间:
2009/10/5 7:02:51
下载:
本月:1 总计:157
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共20题,约5800字。我的叔叔于勒
1.《我的叔叔于勒》作者 ,是 国杰出的批判现实主义作家,世界短篇小说巨匠,其代表作有 、 等。
4.“父亲总是重复他那句永不变更的话:‘唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么?
运用语言描写的方法,揭示了菲利普夫妇幻想发财的心理。(意近即可)
6.小说一开始便写“我”家拮据的生活环境,其目的是交待盼于勒回家的原因。
7.课文中写吃牡蛎一节的主要作用是( C )
A、让菲利普夫妇有登场亮相的机会。
B、让故事的内容更有波澜。
C、让故事情节得以向前发展。
D、让“我”看得清父母虚伪的真面目。
8.小说的人物中,给你留下深刻印象的是谁?谈谈你对这个人物的看法。
9.于勒一生中的经济情况有三大变化,菲利普夫妇一家对于勒的态度也有三次变化,而菲利普夫妇也有始终不变的方面,请用简洁的话分别概括这些变化。
⑴于勒经济的变化:挥霍家产——经商发财——衰败穷困
⑵菲利普夫妇态度的变化:惧怕憎恨——奉为福星——深恶痛疾
⑶菲利普夫妇不变的方面金钱至上。
10.一位作家和一位厨师发生争执,经过一番激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对本书提出批评。”厨师反驳道:“岂有此理!我这辈子没下过一个蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道,母鸡行吗?”
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