《阿炳在1950》同步练习1

约2040个字。
　　18．阿炳在1950
　　四川省安岳中学李秋水
　　自主积累
　　一、下列加点字注音全部正确的一项是（　　）。
　　A 勒令（lè）携式（xié）金圆券（jùan ）
　　B步履（lǘ）纯粹（cuì）衣钵（bō）
　　C巅峰（diān）糯米（nuò）尽管（jìn）
　　D立即（jí）推荐（chén）琵琶（pí）（pá）
　　二、请选出每组词语中书写有误的一个字，并在后边括号中改正过来。
　　1．切然不同世界经典飞越国界耗尽生命（　　　　　　）
　　2．步履蹒跚激动不己　享誉全球颠峰状态（　　　　　　）
　　3．蜿转柔美旋律动人　如痴如醉非常得意（　　　　　　）
　　4．继承衣钵卖艺生涯生命决唱热心推荐（　　　　　　）
　　三、结合语境解释下列句子中加点词的意义。
　　⑴这时的阿炳和他的听众肯定想不到，若干年后这样的旋律会成为享誉世界。的经典音乐作品。
　　享誉世界：
　　⑵三四十年代的无锡人对阿炳和他的老伴催弟两人步履蹒跚的身影是再熟悉不过了。
　　蹒跚：
　　⑶我们现在听到阿炳的音乐，不管是阿炳亲自演奏的，还是其他人改编的版本，都会有一种高山仰止的感觉。
　　高山仰止：
　　⑷其实阿炳与一般寄生于社会的叫花子截然不同。
　　截然不同：
　　四、阿炳被抢录下来的作品有几首，最著名的是什么？
　　答：
　　能力训练
　　五、阿炳是一个什么人？根据课文内容，为阿炳写一个100字左右的小传。
　　答：
　　六、1950年对于阿炳是怎样的一年？
　　答：
　　七、这六首被抢录下来的乐曲成了阿炳的绝唱！……我们也许就听不到这一段千古绝唱”文中这两个“绝唱”的意思一样吗？如果不同，请分别解释：