约5010字。
　　《荆轲刺秦王》教案
　　原平一中高一语文组
　　[教学目标]
　　一、知识与能力
　　1、复习文学常识《战国策》
　　2、掌握文言常用实词：“亲、深、解、救、教、敢、还、
　　振、图、室、诏、穷、阵”等
　　3、学习课文通过人物的语言、行动、表情和神态描写，
　　在尖锐复杂的矛盾冲突中突出人物性格的方法
　　二、过程与方法
　　1、反复诵读，注意文言知识的积累
　　2、学习和欣赏文言文叙事简洁的艺术
　　3、赏析本文刻画人物形象的技巧
　　三、情感、态度与价值观
　　运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为
　　[教学重难点]
　　1、理解掌握本文的重要字词，能够运用所学知识翻译
　　文言文
　　2、学习、赏析本文刻画人物形象的技巧
　　[教学方法]
　　诵读、提问、讲解、质疑、讨论、探究
　　[教学课时]    三课时
　　[教学过程]
　　[预习要求]：
　　1、通读课文，读准字音，注意点读
　　2、借助工具书，结合注释，翻译课文，画出自己不理
　　解的地方，并提出疑问