2009-2010学年度高一语文上学期第三单元测试卷人教版

　　共21题，约8110字。第三单元测试
　　一、课内阅读
　　（一）基础训练
　　1．下列加点字的读音，正确的一项( 　 )
　　A、倒涎（xián）   烟榻（tà）     笨坯（pēi）   迥然不同（jióng）
　　B、憎恶（wù）    付梓（zǐ）     漂泊（bó）     矫揉造作（jiǎo）
　　C、箭镞（zú）    尺牍（dú）     气氛（fèn）    咬文嚼字（jiáo）
　　D、岑寂（cén）   下乘（shèng）玉笏（hù）     锱铢必较（zī）
　　2、下面的词语中没有错别字的一项是( 　 )
　　A、黧黑     急于事工     哗众取宠      延口残喘
　　B、丰腴     无暇顾及     谬种流传      衣锦还乡
　　C、尺牍     闲情逸志     等闲视之      顺理成章
　　D、缔听     精美绝伦     有的放矢     上乘之品
　　3、下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ）
　　A、女人们在场里院里编着席。编成了多少席，六月里，淀水涨满，有无数的船运输银白雪亮的席子出口。
　　B、她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
　　C、天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫“救命”，他的邻居听见了，叹气说：“谁叫他只望着高处，不管地下呢”！
　　D、新中国的历史上无法抹去这些名字：焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨利伟……等等，他们伴随着我们走过泥泞，走过贫穷，走过幼稚，走过光荣。
　　4.下列句子中，没有错别字的一组是（   ）。
　　A.在沧茫的大海上，海燕高傲地飞翔。
　　B.听到母亲去世的恶耗，他扒在桌子上痛哭起来。
　　C．那时候的青年学子，都对梁任公先生怀着无限的景仰之情。
　　D.他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激吭。
　　5.下列句子没有语病的一项是（   ）。
　　A.当时一位熟人给调到北京工作，要将全家迁去，想把他养的小狗送我，因为我家有一块草地，适合养狗的条件。
　　B.艺术家给关了几年才放出来，他的第一件事就是买上几斤肉去看望那只小狗。
　　C.日本朋友对它更感兴趣，有一次大概在1963年或者以后的夏天，一家日本通讯社到我家来拍电视片，就拍摄了包弟的镜头。
　　D.当初刚搭起来的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉，连葡萄藤也被挖走了。
　　6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（     ）。
　　A.金先生已经八十岁了，怎么接触社会呢，他就和一个蹬三轮的约好，每天蹬着他到王府井一带转一圈。
　　B.谁也不会知道这位老先生是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。
　　C.我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。
　　D.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？
　　（二）片断品读
　　包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉了什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……

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