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　　2010年中考语文专项复习：词语
　　Yunping7811
　　一、考查形式：
　　对词语而言，主要考查的是对词语在具体环境的理解运用，考查形式主要有填空、选择等。
　　二、解题方法：
　　1、辨析多义词：要了解词的本义、比喻义，多义词尽管有多个意义，但在具体的环境中只有一个意义，究竟是用哪种意义，要在具体环境中辨别。
　　2、辨析近义词、反义词：近义词指不同的词语意义相近，但应用范围、语意轻重等不尽相同；反义词是指词的意义相反。
　　3、正确使用成语：成语是常用而又定型的词组，是约定俗成的；成语在中考中考查较为普遍。主要弄清成语的意义和感情色彩。
　　4、正确使用关联词：关联词语有的成对出现，也有单个出现的，往往以选择和填空的形式出现。
　　三、解题示例：
　　1、（2009福建泉州）
　　阅读下面一段话，按要求作答。
　　人生，起伏跌宕。自己的命运掌握在自己的手中。成功的时候，要沉着冷静，不要被胜利冲昏头脑；失败的时候，要百折不挠，不要被困难吓倒。无论什么时候，都要有良好的心态，        态度决定命运！
　　（1）下列不构成反义词的一项是（    ）
　　A．起—伏         B．成—败         C．冷静—冲动         D．要—不要
　　（2）填入文中横线处的关联词，最恰当的一项是（    ）
　　A．而且           B．因为           C．但是               D．只有
　　解析：（1）中考查了对反义词的掌握，D中“要”和“不要”不是反义词，仅仅是对要的否定。（2）中考查对单个关联词的理解，选B。
　　2、（2009山东枣庄）
　　依次填入下面句子横线上的词语恰当的一项是（   ）
　　①我国首个火星探测器“萤火一号”今年下半年将飞行在       的太空中，前往火星开展科学探测。
　　②随着旅游市场的逐步       ，“好客山东”品牌的日益响亮，我市旅游必将迎来一个生机勃勃的春天。
　　③每个学生身上都       着独特的潜能，如果能发现他们的长处，并及时进行挖掘和培养，就能把他们培养成才。
　　A．渺茫  升温  隐藏   B．苍茫  升温  蕴藏
　　C．苍茫  升级  隐藏   D．渺茫  升级  蕴藏
　　解析：“苍茫”是指空旷辽阔，没有边际。“渺茫”则是音信或前途难以确定，①中是修饰太空故用苍茫。“升温”是指温度或事物发展程度，“升级’则是 从低到高或事态扩大，②中是旅游市场发展了故用升温。
　　③中学生的潜能应是蓄积但还没有显露，所以要及时进行挖掘和培养，故选蕴藏。答案：B。
　　3、（2009广东茂名）
　　加点的成语使用不恰当的一项是(    )
　　A．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
　　B．青海湖。醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素，久久不愿离去。
　　C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。
　　D．中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其