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高中语文第六册文言文单元复习
【要求】
本册文言文只有一个单元，全是司马迁的作品。一篇是司马迁给任少卿的书信，另三篇皆选自《史记》。学习本单元，重点是汲取文中光芒四射的思想意义。《报任安书》中“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也”的生死观，屈原有理想、有抱负、有追求的人生态度，信陵君仁而下士、急人所难的精神品德等，都是宝贵的精神财富。还要注意掌握课文中的文言实词、虚词及文言句式，进而品味《史记》的语言，了解其语言风格。
【重点·点击】
一、 文学常识
1．司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他倾毕生心血所完成的历史巨著《史记》，又名《太史公书》。
2．《史记》是我国第一部纪传体通史。它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。分表（10）、本纪（12）、书（8）、世家（30）、列传（70）五个部分，130篇，52万字。
3．《史记》的人物传记，善于把主要事件和细节描写有机结合起来，文笔生动感情浓厚，人物性格鲜明，形象真切可感。《史记》一书对后世的史学和文学影响深远。
4．《史记》被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。它的一个显著的特点就是，将浓厚的爱憎感情融于平实朴素的叙述描写之中。
二、 词语
（1）通假字
1． 见狱吏则头枪地：“枪”通“抢”，碰撞。
2． 及以至是：“以”通“已”。
3． 及罪至罔加：“罔”通“网”，法网。
4． 古者富贵而名摩灭：“摩”通“磨”。
5． 大底圣贤发愤之所为作也：“底”通“抵”。
6． 思垂空文以自见：“见”通“现”。
7． 可与不：“不”通“否”。
8． 臣愿奉璧往使：“奉”通“捧”。
9． 拜送书于庭：“庭”通“廷”。
10．召有司案图：“案”通“按”，审查、察看。
11．秦自缪公以来二十余君：“缪”通“穆”。
12．唯大王与群臣孰计议之：“孰”通“熟”，仔细。
13．犹离忧也：“离”通“罹”，遭遇。
14．人穷则反本：“反”通“返”。
15．其称文小而其指极大：“指”通“旨”，旨趣。
16．自疏濯淖污泥之中：“濯”通“浊”。
17．屈平既绌：“绌”通“黜”，罢免官职。
18．厚币委质事楚：“质”通“贽”，见面礼。
19．直上载公子上坐：“坐”通“座”。
20．北乡自刭：“乡”通“向”。
（2）文言实词
1．若望仆不相师：“望”，怨望，埋怨。
2．而世又不与能死节者比：“与”，称许，认可。
3．用之所趋异也：“用”，因为；“趋”，趋求、追求。
4．积威约之渐：“渐”浸渍、渐进。
5．而文采不表于后也：“表”，显露。
6．以勇气闻于诸侯：“闻”，闻名、出名。
7．逆强秦之欢：“逆”，违背、触犯。
8．严大国之威以修敬也：“严”，尊重；“修”，整饰。
9．间至赵矣：“间”，jiàn；小路。
10．因宾客至蔺相如门谢罪：“因”，通过、经由。
11．博闻强志：“志”，记。
12．平伐其功：“伐”，自夸、炫耀。
13．厚币委质事楚：“币”，礼物；“委”，呈献。
14．三致志焉：“致”，表达；“志”，意愿。
15．卒使上官大夫短屈原于顷襄王：“短”，诋毁。
16．致食客三千人：“致”，招来。
17．愿枉车驾过之：“过”，访问。
18．留军壁邺：“壁”，驻扎。
19．曾无一言半辞：“曾”，竟。
20．而公子亲数存之：“存”，看问。