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语文教学资源

2006年高中语文第六册期末测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
61 KB
更新时间
2006/7/26 11:32:59
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共23题,约8800字。
  高中语文第六册暑假补课测试题
  (本试题满分120分,考试时量120分钟。题目做在答卷上)
  一、基础知识(每题2分,共12分)
  1、对下列句子中标序数的字的注音判断正确的一组是
  我们的数学老师姓解(xiè)①,解(jiě)②题能力特强。他是因在执行一次押解(jiè)③任务中光荣负伤而从武警转业到教育战线来的。
  A、①②③都正确                  B、①②正确,③错误
  C、①③正确,②错误              D、①正确,②③错误
  2、下列各句中划线部分有错别字的一句是
  A、没有任何一门科学能像数学那样泽被天下,它是现代科学技术的语言和工具。
  B、修辞选择要注意场合和对象,在向领导汇报时,嘻嘻哈哈,谈笑风声便不得体。
  C、袭人在旁嗤的一笑,说道:“云姑娘,你如今大了,越发心直口快了。”
  D、五言律诗只有40个字,为了言简意赅,常常要用不完全句。
  3、下列四句,强调受话人的一项是
  A、我是上午在家里给他打了一个电话。
  B、我上午是在家里给他打了一个电话。
  C、我上午在家里是给他打了一个电话。
  D、我上午在家里给他是打了一个电话。
  4、下列各句中,没有语病、语意明确的一句是
  A、圣诞前夕,姚明和他的队友给火箭队的小球迷发送了精美的礼物,他们一个个兴奋得手舞足蹈。
  B、党在人民群众中的崇高威信,社会主义现代化建设的辉煌成就,靠的正是我们共产党员的这种“先进性”取得的。
  C、执法人员在处理佘祥林案中所反映出来的种种问题,我们不难看到加强公安队伍道德教育与法制教育的迫切性和重要性。
  D、禽流感是禽流行性感冒的简称,它是由甲型流感病毒的一种亚型引发的传染性疾病综合症,被国际兽疫局定为A类传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。
  5、在下面两种情境下,用语最得体的一组是
  [情境1]某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。
  [情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。
  A、对不起,已经超时了。  你停一下,我来说两句。
  B、对不起,已经超时了。  不好意思,我打断一下。
  C、已经超时了,对不起。  不好意思,我打断一下。
  D、已经超时了,对不起。  你停一下,我来说两句。
  6、依次填入下列各句横线上的成语最恰当的一组是
  ①庆祝会上,同学们演出自己创作的小品,真是_____,显示了同学们多方面才干。
  ②《从百草园到三味书屋》中写美女蛇一段,像讲故事一样的______,让人有身临其境的感觉。
  ③《荷花淀》中通过典型的语言描写,把几个没有名字的妇女形象________地展现在读者面前。
  ④他会模仿辰溪的方言,而且能说得________,简直让辰溪人误以为是同乡。
  A、绘声绘色    有声有色    惟妙惟肖    活灵活现
  B、活灵活现    绘声绘色    有声有色    惟妙惟肖
  C、有声有色    绘声绘色    活灵活现    惟妙惟肖
  D、有声有色    惟妙惟肖    绘声绘色    活灵活现
  二、阅读理解(共68分)
  (7——23题每题2分,24题4分,25——29题每题6分,共68分)
  (一)阅读下面一篇文章,回答7—10题
  会不会说话是人类和其他动物的根本的区别之一。非洲有一个民族把新生的婴儿叫做kuntu(物),到孩子学会说话才叫做muntu(人),这一现象鲜明地反映出这种认识。
  说话的目的是表达思想,进行交际;说话时所用的语言是表达思想、进行交际的工具。语言是一种社会现象,和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类的共同体,即一般所说的部落、部族和民族。每一个社会都有它自己的经济基础和与这种基础相适应的政治制度。所以每一个社会都必须有自己的语言,因为,语言是组成社会的一个不可缺少的因素。人与人之间的联系得靠语言来维持。有了语言,生活在社会中的人才能共同生产、共同生活、共同斗争,协调其在同自然力的斗争中的在生产物质资料的斗争中的共同行动。没有语言,人