约6150字。
　　《你一定会听见的》读讲练
　　钟文
　　【知识储备】
　　1．字词积累
　　顷刻 极短的时间。
　　面颊 脸蛋儿。
　　喷嚏（pēntì） 由于鼻黏膜受到刺激，急剧吸气，然后很快由鼻孔喷出并发出声音，这种现象就是打喷嚏，也叫嚏喷。
　　激荡 因受冲击而动荡。
　　嘈杂 （声音）杂乱，喧闹。
　　唠唠叨叨（láoláodaodao） 说起来没完没了。
　　充耳不闻  塞住耳朵不听。
　　视而不见 尽管睁着眼睛看，却什么也没看见。指不重视或不注意。
　　无动于衷：内心毫不触动。指对于应该关心的事毫不关心。
　　不折不扣：一点不打折扣。表示完全的、十足的。
　　【文本解读】
　　一、谋篇立意
　　本文以生动风趣的语言，介绍了各种声音，探讨了声音与我们生活的关系，为我们展示了丰富多彩，奇妙无穷的声音世界。
　　二、文章脉络
　　全文共20段可分为三部分。
　　第一部分（1—8）从弱到强列举六种声音，说明人能够听到各种奇妙的声音。可分三小层：
　　第一层（1—3）介绍三处细微而难以觉察的声音。
　　第二层（4—7）介绍三种较强的声音。
　　第三层（8）总结前两层，说明人只要不聋就能听到各种声音。
　　第二部分（9—12）探讨声音与人们生活的关系和重要意义。可分二层。
　　第一层（9—10）说明声音与生活的关系。
　　第二层（11—12）从正反两方面说明声音对我们的意义。
　　第三部分（13—20）建议做听音游戏，提高自己对声音的敏感程度。
　　三、写作方法
　　1．全文用第二人称“你”来叙述，读者容易获得认同感。阅读时，我们仿佛感到作者在和我们谈心，亲切随和，娓娓道来。
　　2．本文的语言活泼风趣，优美形象。如，“蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响……”“蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操，‘噗！’一粒小酸果从头顶落下，‘不好，炸弹来啦！’……”“一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，从天上轻轻地、轻轻地飘下，飘啊飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上……”把“声音”写得富有诗情画意。
　　3．运用排比，增强了文章的表达效果。课文的1、2、3段构成一组排比段，形象地铺陈出那些富有诗意但又细微得难以觉察的声音；5、6、7段构成一组排比段，列出了生活中习以为常、不被留意的声音，这三个段落基本上均由排比句构成。