安徽省合肥一中09-10学年高一上学期第二次段考语文试卷人教版

　　共22题，约5340字。安徽省合肥一中09～10学年高一上学期第二次段考语文试卷
　　命题：毛永宁               审题：余琴
　　（考生须知：此卷分试题卷与答题卷两部分，答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效）
　　第Ⅰ卷   阅读题（45分）
　　一、现代文阅读（17分）
　　阅读下面的材料，完成1---4题。
　　怀鲁迅
　　郁达夫
　　真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的死！
　　发出了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。
　　22日上午10时船靠了岸，到家洗一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。
　　这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。
　　生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了，在鲁迅的死的彼岸，还照耀着一道更伟大、更猛烈的寂光。
　　没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。
　　鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天角却出现了一片微红的新月。
　　1936年10月24日在上海
　　1.“荟萃了一夜行李”的意思是（       ）（2分）
　　A:收拾了一夜行李之类的物品。
　　B:连夜收拾打点好必要的行装用品之类。
　　C:挑选出一批值钱的东西，连夜打成行李。
　　D:整夜收拾打点出门带的行装用品。
　　2．文中第三节所写的“将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头”，反映了青年男女什么样的心情？（4分）
　　3.请分析文中画线句子的含意。(6分）
　　4.结尾一节运用了什么表现手法?结合全文，说说你对“西天角却出现了一片微红的新月”这句话的理解。(5分)
　　二、诗文阅读（28分）
　　（一）名句名篇默写（6分）
　　5.补写下列名句中的空缺部分。（任选其中三小题）（6分）
　　（1）大漠孤烟直，                    。（王维《使至塞上》）
　　问君能有几多愁？                     。（李煜《虞美人》）
　　(2)鹰击长空，鱼翔浅底，                   。怅寥廓，问苍茫大地,               ?（毛泽东《沁园春长沙》
　　（3）悄悄的我走了，正如我悄悄的来；            ，           。
　　（徐志摩《再别康桥》）
　　（4）《史记》是我国第一部纪传体通史，它记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70 篇，书8篇，表10篇。鲁迅先生赞之为“                 ，                  ”，有很高的文学价值。
　　（5）公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，                ，如今人方为刀俎，             ，何辞为？                         （司马迁《鸿门宴》）
　　（6）真的猛士，                          ，敢于正视淋漓的鲜血。
　　沉默呵，沉默呵!                          ，就在沉默中灭亡。
　　（鲁迅《记念刘和珍君》）
　　（二）文言文阅读，完成6—10小题（每小题2分,合计10分）
　　太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
　　既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
　　嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
　　秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
　　荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
　　轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
　　荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，

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