第 五 单 元 自 测 自 评
湖北省天门市渔薪龙华中学　张友筠
自　 测　　自　　评　　记　　 载
分题评级 一 二 三 四 五

总评反思

一． 梳理小结（自评：优、良、一般、欠佳）
本单元共四篇课文：A．《犟龟》B．《小溪流的歌》C．《基因畅想》D．《如果人类也有尾巴》。单元学习要点是：1．初步了解童话的特点，在阅读中培养创新意识；2．了解科幻作品的内容及其时代意义，认识到科幻作品同样需要想象力；3．品味、感悟作品语言，学写童话故事。
1．本单元四篇课文，其中，　　　　是童话作品，　　　　 属科幻作品（填课文代号）。
1． 将作品与作者及作者所属国别用线连接起来。
A　　　　　　　 严　文　井　　　　　　 美国
B　　　　　　　 坎斯·彼勒　　　　　　 中国
C　　　　　　　 米切尔·恩德　　　　　 美国
D　　　　　　　 漆　孝　诗　　　　　　 德国
3．下列说法不完全正确的一项是（　　 ）
　　A．《如果人类也有尾巴》一文，在行文中运用大量的想象，合理的推导，层层展开文章内容。
B．小溪流的歌是一首在永不息止的前进中不断成长壮大的歌，课文的主题是坚持前进，永不停步，在前进中不断成长壮大。
C．本单元的四篇课文，不管是童话作品，还是科幻作品，大都具有新时代的创新特征，让我们领略到了瑰丽而生动，新奇而神秘的世界。
D．《基因畅想》一文采用了顺叙的写法，写作的切入点是作者获奖以后，开车回家的路上。
4．学了本单元的两篇童话后，你一定对童话有了比较深入的了解。童话这种文体有什么特点？你能总结出几条吗？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二．积累运用（自评：优、良、一般、欠佳）
5．加点字注音有误的一项是（　　 ）
　　　　A．荒漠 mò　 水磨 mò　　泡沫 mò　　横亘 gèn
B．遗憾 hàn　 沉淀 diàn　 偌大 luò　　漂浮 fú
C．哀悼 dào　 眺望 tiào　 虔诚 qián　 蹭破 cèng
D．障碍 ài　　牢骚 sāo　　嬉游 xī　　 闲暇 xiá
6．给加点词释义有误的一项是（　　 ）
　　A．蹭（摩擦）　　 心有余悸（害怕）　　　　　前瞻（向前或向上看）
B．犟龟（执拗）　 兴致勃勃（兴盛的样子）　　积蓄（积聚）
C．障碍（妨害）　 偌大（这么，那么）　　　　富足（完全）
D．虔诚（恭敬）　 引人入胜（美好的境界）　　沉淀（沉积）
7．在下列词语中的错别字下面打“×”，将正确的字写在后面的横线上。
　　憨态可拘　　司空见惯　　迷迷糊糊　　量体栽衣　　　　　　　
　　狼吞虎咽　　兴高彩烈　　闷闷不乐　　温厚躬良　　　　　　　
8．根据课文选词填空。
　　他一会儿（　　　　）岸边五颜六色的卵石，一会儿（　　　　）沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿（　　　　）那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。【供选词语： 摸摸　 挠挠　 拍拍　 敲敲　 揪揪　 碰碰 】
9．下列各句中，标点符号使用有误的一句是（　　）
　　A．疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说：“‘前面’，‘前面’！哪有那么多的‘前面’！已经走得差不多了，还是歇口气吧！”
B．它的头顶上，一对鸽子正在谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请所有的动物前去参加。
C．其实这里比农舍更尽如“猪意”：恒温、恒湿、紫外线灯和铺满地面厚达一至二英寸的碎锯末，连大小便都有固定的角落。
D．人们之所以贫困、之所以寿命不长、之所以行动不便、之所以……，都是因为人们没有尾巴。