共三大题，约3170字。

　　七年级下册第六单元试题
　　一．积累•运用•夯实基础（26分）
　　1．按课文填空。（10分）
　　（1）《黔之驴》作者            ，        代著名文学家，与        共同倡导“古文运动”，被后人同列入“唐宋八大家”。
　　（2）铭，是                                                     的文字。
　　（3）周敦颐是宋代著名的              家，世称之为                 。
　　（4）《口技》节选自                ，作者           ，      朝人。《      》是清代张潮编写的笔记小说。
　　2．背诵默写。（12分）
　　（1）                   ，草色遥看近却无。
　　（2）《爱莲说》从生长环境的角度描写莲高洁质朴的句子是：                 ，                
　　。
　　（3）采菊东篱下，              。
　　（4）《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：                 ，                 。
　　（5）《天净沙•秋思》中点明主旨的句子是：                 ，            。    
　　(6)有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是                 ，                 。
　　(7)李贺的《雁门太守行》中从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是“                 ，                 ”。
　　3. 根据情境,按要求表达。(4分)
　　自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……
　　⑴ 体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动 (2分)
　　⑵ 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎样说 (2分)
　　二、阅读（61分）
　　（一）阅读下面的选文，完成文后1—4题。  (16分)
　　黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜。计之曰：“技止此耳?”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
　　1.解释下列加点的词语。（4分）
　　（1）有好事者船载以入。（        ）      （2）稍近益狎，荡倚冲冒。（         ）
　　（3）驴不胜怒，蹄之。（          ）        （4）技止此耳。（        ）
　　2.翻译下面句子。（6分）
　　①虎见之，庞然大物也，以为神。
　　②稍出近之，慭慭然，莫相知。
　　3.写出出自本文的两个成语           、          。
　　再写出含有“虎”字的两个成语          、         。（4分）
　　4. 本文通过一头驴子被一只老虎吃掉的故事,告诉人们什么道理？（2分）
　　（二）、阅读下面的选文，完成文后1—12题。  (17分)
　　陋室铭（刘禹锡）
　　山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?